Åtgärder

Kriget mot terrorn, skolbok

Från Skolbok

De händelser som ledde fram till 11:e september 2001 går att spåra riktigt långt tillbaka i tiden. Men:

  • För Afghanistan är det lämpligt att börja på 1960-talet när kungen avsattes och landet fick en president.
  • För Irans del är det lämpligt att utgå från när Mosaddegh förstatligade Irans olja efter 1951.
  • För Iraks del är det lämpligt att utgå från när Irak blev självständigt 1958, eller från kriget mellan Iran och Irak
  • För Syriens del är det lämpligt att utgå från Arabiska våren 2010

Detta kan återspeglas genom ett temaarbete på åtta lektioner som avslutas med ett formativt prov den nionde lektionen. Räknar man tre lektioner i veckan tar hela momentet tre veckor, eller 36% av tiden för historia i år 9. Det går att diskutera om det är befogat att lägga så mycket tid på temat, men det berör väldigt många elever med bakgrund från Mellanöstern i våra skolor. Det går också att förlänga momentet ytterligare en lektion, för att minska korvstoppningen genom att ta en lektion med arabiska våren och en annan med inbördeskriget i Syrien. Men då missas möjligheten att göra klart momentet på nio/lektioner inklusive prov, vilket oftast är tre veckor x tre lektioner. Sedan går det också att skapa en större skrivuppgift/inlämningsuppgift och då använda den sista lektionen för att fixa till arbetet före inlämning.

Här nedanför kommer dels lämpliga länkar till resurser, dels länkar till lärobokssidor för varje lektion inom temat. Jag hoppas du kan ha nytta av det.


Fölande sidor används:

Lektion 1/9
Afghanistan, från Kalla kriget till Talibanerna 1964-1994 - om Afghanistans utveckling
Talibanerna - Om tiden när Talibanerna styrde i Afghanistan (fördjupning)
Lektion 2/9
Iran från shahen till Khomeini 1977-1987
Lektion 3/9
Kriget mellan Iran och Irak 1980-1988
Kuwaitkriget 1990-1991
Lektion 4/9
al-Qaida och 11:e september -2001
Lektion 5/9
Afghanistan, mellan Talibanerna 2001-2021
Lektion 6/9
Irakkriget 2003-2011
ISIS uppgång och fall (fördjupning)
Lektion 7/9
Den arabiska våren 2010-2011
Inbördeskriget i Syrien - sammanfattning 2011-2020
Lektion 8/9
Spåren efter kriget mot terrorn
Kurdernas roll i kriget mot terrorn (Fördjupning)
Lektion 9/9
Examination'/redovisning

För den lärare som vill ha extra mycket fördjupning om kriget i Syrien, kanske för att många elever i klassen har rötterna i Syrien, Libanon eller Turkiet,, går det att använda sig av den här serien på tre lektioner om kriget istället för sammanfattningen i lektion 7. Då förlängs temat med två lektioner till.

Inbördeskriget i Syrien
Inbördeskriget i Syrien - inledningen 2011-2013
Inbördeskriget i Syrien - ISIS, stormakterna och flyktingströmmarna 2013 2017
Inbördeskriget i Syrien - kurderna och de sista jihadisterna 2017 - 2020

Tanken är att "Kriget mot terrorn" ska vara en serie på åtta lektioner från när Mosaddegh förstatligade Irans olja efter andra världskriget, till Talibanernas återtagande av Afghanistan 2021. Vid de olika konflikterna och krigen före 2001 blir det allt tydligare och tydligare att det dels finns en spricka mellan shia- och sunnimuslimer i Mellanöstern, samtidigt som USA blir mer och mer illa omtyckt av islamistiska grupper i samband med att USA dels konstant bryter löften och byter sida i de olika konflikterna, dels står för en livsstil som är den raka motsatsen till Koranens sharialagar.

Till varje lektion följer också en serie instuderingsfrågor med, baserad på lärobokstexterna och/eller på frågor från filmer som ingår i temat.

Det kan vara en fördel om eleverna repeterar Mellanösterns länder och huvudstäder på Seterra:. Det går att göra egna kartor där man tar bort länder och städer tills enbart de i Mellanöstern finns kvar.

Länder i Mellanöstern: (Seterra) https://www.geoguessr.com/seterra/sv/vgp/3648
Städer i Mellanöstern: (Seterra) https://www.geoguessr.com/seterra/sv/vgp/3386

Sammanfattning av Kriget mot terrorn

En schematisk översikt i kronologisk ordning där bara de absolut viktigaste händelserna som man förväntas kunna är med:

A I Afghanistan har man en kung efter andra världskriget. Kvinnor har det bra, även om landet inte är direkt demokratiskt.Men premiärministern avsätter kungen och tar makten i en socialistisk/kommunistisk revolt.
B I Iran försöker premiärministern göra alla oljekällor statliga. USA och Storbritannien som tjänar pengar på olja gillar inte detta och gör schanen (kungen) av Iran enväldig, mot att de får behålla kontrollen på oljan.
C I Iran utvecklas en rik medelklass. De rika lever ungefär som man gör i Europa. Men det finns en stor fattig arbetarklass.
D Shahen blir sjuk, reser utomlands. Premiärministern får fria händer. Första revolutionen sker - en demokratisk revolution för fler rättigheter
E Den fattiga delen av befolkningen vill hellre ha en islamistisk revolution. De tillsätter Ayatolla Khomeini som ledare efter Shahens död.
F Iran förstatligar landets olja och blir ovän med USA. Många restriktioner i handel införs, som finns kvar ännu.
G Irak anfaller Iran när landet är svagt. Risk finns för islamister att sprida sig till Irak, och Saddam Hussein, Iraks ledare, vill åt Irans olja.
H Iran-Irakkriget 1980-88 blir blodigt med en miljon döda, men ingen vinner, slutar i oavgjort.
I Under kriget använder Saddam Hussein giftgas både mot Irans soldater och Iraks kurder.
J Irak behöver pengar för att bygga upp landet efter kriget, anfaller Kuwait istället.
K Kuwaitkriget blir kort, Saddam Hussein har ingen chans mot världens samlade västmakter. Irak tvingas lämna Kuwait och gå med på hårda betalningskrav som krossar Iraks ekonomi lång tid efteråt.
L När Irak lämnar Kuwait tänder de eld på hundratals oljekällor = miljökrig, för första gången.
M Irak använder krigsmakten mot landets egna kurder + shiamuslimer
N FN inrättar "No Fly" zoner + hårda handelsrestriktioner = kurder skapar fristat och Irak blir väldigt fattigt


O I Afghanistan tar Sovjetunionen över och tillsätter en president de kan kontrollera. Invasionen blir tio år lång 1979-1989 och ett ekonomiskt fiasko för både Sovjetunionen och Afghanistan.
P Motståndarna mot Afghanistans ledning, Mujahedin, anfaller regeringen när Sovjetunionen drar sig ur och tar över kontrollen.
Q Talibaner är missnöjda med Mujahedin, som de anser för lite islamistiska. De anfaller i sin tur Mujahedin och tar över kontrollen av Afghanistan.
R Det blir en lång period av brutalt islamistiskt talibanstyre i Afghanistan, till 2001.
S Under tiden utvecklas ett nytt terrornätverk i Afghanistan, al-Qaida, med Usama bin-Ladin som ledare. Fientligt mot USA.


T 11:e september 2001 anfaller al-Qaida platser i New York och Washington USA med hjälp av kapade plan.
U USA anfaller Afghanistan som svar, och erövrar landet från Talibanerna.
V Sedan anfaller USA Irak, helt utan anledning. Officiellt för att Irak påstås ha massförstörelsevapen, men många antar att det beror på att USA vill åt oljan.
W Irakkriget blir kort, men lämnar Irak utan riktig ledning. Saddams soldater tvingas i arbetslöshet men tar andra jobb, vilket blir grunden för ISIS
X Irak drabbas av terrorattacker och dålig ekonomi, USA drar ut sina trupper 2011. Våldet fortsätter


Y; Arabiska våren sveper genom Mellanöstern 2010-2011. Tunisien och Egypten byter ledning. Algeriet, Syrien och Jemen drabbas av inbördeskrig.
Z ISIS blandar sig i kriget i Syrien, och erövrar stora delar av Irak samtidigt
Å USA ger sig på ISIS och ger stöd till motståndsarmén mot al-Assad.
Ä al-Assad får stöd från Ryssland.
Ö USA tar kurderna till hjälp mot löfte om att kurderna ska ska få ett självstyrande område i norra Syrien om ISIS besegras.
AA ISIS besegras, men USA tar hem trupperna och sviker löftet till kurderna. al-Assad behåller makten i Syrien.


BB Mujahedin borta. Talibaner tillbaka och leder Afghanistan från 2021. al-Qaida och ISIS borta som maktfaktorer men finns kvar i små grupper i främst Afrika.
CC Fortfarande inbördeskrig i Jemen och Libyen.


Aktörer

Usama bin-Ladin (Ledare för al-Qaida)
Saddam Hussein (Iraks ledare)
Ayatollah Khomeini (Irans ledare)
George W Bush (President i USA 11:e september 2001)
Bashar al-Assad (Syriens president)

De olika grupperna:

al-Qaida = muslimsk extremistgrupp, internationell men med rötterna i Afghanistan
Mujaheddin = den muslimska motståndsrörelsen mot Sovjetunionen i Afghanistan
ISIS = muslimsk extremistgrupp, internationell men med rötterna i Irak
Talibanerna = muslimsk extremistgrupp i Afghanistan

Religion

Sunni = den variant av islam som är vanligast i världen. Saudiarabien anses som det viktigaste sunnimuslimska landet i Mellanöstern
Shia = den variant av islam som är näst vanligast i världen. Iran anses som det viktigaste shiamuslimska landet i Mellanöstern


Instuderingsfrågor

Sitt parvis och förhör varandra omväxlande. Rätt svar står i parentes.

Lektion 1 (av 8)

Tidskoden är kopplad till filmen "Världens konflikter - Afghanistan (2009) men frågorna har även svar lärobokstexten om Afghanistan. Frågorna går alltså att besvara oavsett om man använder film eller lärobokstext. Däremot slutar texten där Najibullah dödas vid fråga 14, medan filmen fortsätter längre fram i tiden.

Textfrågor

Frågor om Afghanistan före Talibanerna

1 Vad handlade "Det stora spelet/The Great Game" om?
   Kampen om Islam eller kristendom skulle finnas i Afghanistan
   Kampen om Hazarafolkens rätt att bo i Afghanistan
   Kampen mellan Ryssland och England om Afghanistan (rätt)

2 Vad införde Daod för reformer?
   Krav på burka och förbud för västerländsk musik
   Kvinnlig rösträtt och inget slöjtvång (rätt)
   Enbart språket dari fick läras ut i skolan och talas i parlamentet

3 Hur kom kommunisterna till makten i Afghanistan 1978?
   Revolution
   Demokratiska val
   Statskupp (rätt)

4 Vilka motarbetade kommunisterna?
   Muslimer på landsbygden (rätt)
   Kristna i städerna
   Buddhister från Kina

5 Vad gjorde Sovjetunionen 1979?
   Avsatte kommunisterna och satte en muslim som ledare
   Dödade presidenten och tillsatte en sovjettrogen ledare (rätt)
   Erövrade Afghanistan

6 Vad hette den grupp som bekämpade Sovjetunionen i tio års krig?
   Mujaheddin (rätt)
   al-Qaida
   Talibanerna

7 Vilka länder hjälpte till med att bekämpa Sovjetunionen?
   USA, Saudiarabien, Pakistan (rätt)
   Iran, Irak, Kuwait
   Sudan, Etiopien, Somalia

8 Vad var den viktigaste exportartikeln?
   Mattor
   Guld
   Opium (rätt)

9 Vad hette den man som grundade al-Qaida?
   Yassir Arafat
   Usama bin-Ladin (rätt)
   Ayatollah Khomeini

10 Varför drog sig Sovjetunionen ur Afghanistan 1989?
   För ett bättre samarbete med USA och Väst (rätt)
   Det var för dyrt
   USA ville ha Afghanistan istället

11 Vad hände med Najibullah, landets sista president?
   Flydde till Pakistan
   Ingen vet, han bara försvann
   Hängdes utanför presidentpalatset (rätt)

12 Vad betyder ordet "taliban"?
   Självmordsbombare
   Student (rätt)
   Martyr

13 Vilka värvades främst till Talibanerna?
   Föräldralösa pojkar (rätt)
   Pojkar till rika handelsmän
   Pojkar från Hazara-familjer

14 Vad hände med Mujaheddin när Talibanerna tog över Kabul?
   De flydde till Iran
   De bildade "Norra alliansen" i norr (rätt)
   De gick över till al-Qaida

15 Vilka fick det sämst efter Talibanernas maktövertagande?
   Kvinnorna (rätt)
   Barnen
   Pensionärerna

Filmfrågor

Världens konflikter - Afghanistan: https://sliplay.se/gr/play/products/9694

1 (00:32) Vad handlar “det stora spelet” i Afghanistan om idag?
   guld, ädelstenar och mattor
   vin kvinnor och sång
   olja, knark och Gud (rätt)

2 (02:23) Vilken stormakt samarbetade den afghanske kungen med efter 1919?
   Sovjetunionen (rätt)
   Kina
   USA

3 (02:51) Vad var problemet med gränsen som drogs 1947, när Pakistan blev självständigt?
   Gränsen gick genom pashtunernas område (rätt)
   Gränsen gick längs Ganges
   Gränsen stannade vid Himalaya

4 (03:12) Vilken variant av islam var vanligast i Afghanistan på 1960-talet?
   sufism (rätt)
   sunni
   ibadism

5 (04:28) När Daoud gjorde statskupp och införde republik fick han två starka motståndare, vilka?
   islamister och kommunister (rätt)
   miljörörelsen och krigsindustrin
   demokrater och republikaner

6 (07:11)Vad hände med Afghanistans president Daoud och hans familj 1978?
   presidenten och hans familj flydde från Afghanistan
   presidenten och hans familj bytte religion
   presidenten och hans familj mördades (rätt)

7 (08:09) När rullade Sovjetunionens pansarvagnar in i Afghanistan?
   midsommar 1980
   juldagen 1979 (rätt)
   nyårsafton 1978

8 (08:56) Vad var Mujahedin och vilken stormakt gav dem sitt stöd?
   en islamistisk gerilla stödd av USA (rätt)
   en liberal gerilla stödd av Frankrike
   en kommunistisk gerilla stödd av Kina

9 (09:25) Vilka två muslimska länder gav Mujahedin sitt stöd?
   Syrien och Iran
   Irak och Kuwait
   Saudiarabien och Pakistan (rätt)

10 (09:50) Från vilket land kom Usama Bin Ladin, medlem av Mujahedin?
   Irak
   Afghanistan
   Saudiarabien (rätt)

11 (10:47) Vilket år tog Mohammed Najibullah makten i Afghanistan? Och vilken politisk tillhörighet hade han?
   1986, kommunist (rätt)
   1975, nationalist
   1980, socialdemokrat

12 (12:04) Vad är Najibullah mest känd för?
   sin kedja av hamburgerrestauranger
   sina klädbutiker med märkeskläder
   sina fängelser och tortyrcentraler (rätt)

13 (13:59) Vilken stormakt lämnade Afghanistan 1989?
   Sovjetunionen (rätt)
   Kina
   USA

14 (14:47) Vilka erövrade Kabul från Najibullah i inbördeskriget som följde?
   Hazarerna
   Mujaheddin (rätt)
   ISIS

15 (17:02) Vad betyder ordet “Taliban”?
   polis
   student (rätt)
   mördare

16 (17:57) Vilka erövrade Kabul från Mujahedin och övriga muslimska krigsherrar 1996?
   Norra alliansen
   Talibanerna (rätt)
   Ryssarna

17 (19:08) Vilken stormakt gav talibanerna sitt stöd?
   USA (rätt)
   Kina
   Ryssland

18 (19:23) Vilka var ledarna för “Norra alliansen”?
   Pakistanska pashtuner
   Kvinnliga läkare
   De gamla ledarna för Afghanistan (rätt)

19 (19:43) Vad blev afghanistans största exportartiklar?
   diamanter och guld
   opium och heroin (rätt)
   vapen

20 (20:30) Vem blev ledare för terrornätverket “al-Qaida”, del av talibanrörelsen?
   Usama bin-Ladin (rätt)
   Saddam Hussein
   Yassir Arafat

21 (22:22) Över 100 000 islamister fraktades till Afghanistan från andra länder för att strida mot Sovjetunionen under kriget som tog slut 1989, men vem försåg alla dessa islamister med vapen och träning, och betalade deras resor?
   USA (rätt)
   Kina
   Sovjetunionen

22 (23:45) 11/11 2001 erövrades Kabul från talibanerna, men av vilka?
   Norra alliansen (rätt)
   USA
   Pashtunerna

23 (25:47) Talibanerna tappade kontrollen, men kampen mot dem fortsatte. Vart tog de vägen?
   Uppe på Irans slättland
   I bergen norr om Afghanistan
   Till gränsen mot Pakistan (rätt)

Fördjupning - Talibanerna

1 Vad kallas det heltäckande klädesplagg afghanska kvinnorna har?
   Niqab
   Hijab
   Burka (rätt)

2 Vilka år hände vad?
   1979 - 1989 - 1996 - 2001 - 2021
   Sovjet gick in i Afghanistan (1979)
   Talibanerna erövrade Kabul (1996)
   Talibanerna åter till makten sedan USA lämnat (2001)
   Talibanerna jagas bort av västmakterna (2001)
   Sovjet lämnade Afghanistan (1989)

3 Vad hette den man som grundade Talibanerna?
   Usama bin-Ladin
   Muhammed Omar (rätt)
   Ayatollah Khomeini

4 Vad betyder ordet "taliban"?
   Religiös
   Student (rätt)
   Martyr

5 Vad kallas de lagar som har grunden i Koranen och talibanerna krävde att folk skulle lyda?
   Gammaltestamentliga
   Sharia (rätt)
   Apokryfiska

6 Vilka rekryterades till talibanerna i första hand?
   Pensionärer
   Kvinnor utan barn
   Föräldralösa barn (rätt)

7 Vilken folkgrupp i Afghanistan var talibanerna speciellt grymma mot?
   Kurderna
   Yaziderna
   Hazarerna (rätt)

8 Varför sprängde talibanerna de gamla buddastatyerna i Afghanistan?
   De tillhörde en annan religion
   De föreställde människor (rätt)
   De var fula

9 Vilka blommor används för tillverkning av heroin?
   Opiumvallmor (rätt)
   Heroinsippor
   Kokainrosor

10 Vem var president i USA när USA angrep Afghanistan?
   Barack Obama
   Bill Clinton
   George W Bush (rätt)

11 Var fanns det främst svenska FN-soldater i Afghanistan?
   Kabul
    Gränsen mot Pakistan
   Mazar-I-Sharif (rätt)

12 Mujahedin, Talibaner och al-Qaida tror alla på samma sorts islam, vilken?
   Yazidisk islam
   Ibadistisk islam
   Shia islam
   Sunni islam (rätt)

Lektion 2 (av 8)

Iran från shahen till ayatolla Khomeini

Textfrågor

1: Vad gjorde "Mosaddeq" 1951?
   Oljekällorna förstatligades (rätt)
   Krig mot Irak
   Gifte sig med Irans drottning

2: Vem var härskare i Iran före revolutionen?
   En khan
   En shah (rätt)
   En sultan

3: Vad kallades det stora reformpaket Iran genomförde?
   Den vita revolutionen (rätt)
   Sidenrevolutionen
   Jasminrevolutionen

4: Vad skapades av Irans oljepengar?
   En svag kejsare
   En rik medelklass (rätt)
   En stark kvinnorörelse

5: Behövde "Savak", den hemliga polisen, följa lagarna?
   Ja
   Nej (rätt)

6: Hur behandlade Savak de som protesterade?
   Halshugger dem offentligt på torgen i städerna
   Torterar, fängslar och mördar dem (rätt)
   Utvisar dem till Irak

7: Vem ledde den demokratiska revolutionen i Iran?
   Farah Diba
   Shapour Bakhtiar (rätt)
   Ayatollah Khomeini

8: Vad gjorde polisen mot missnöjda demonstranterna?
   Skjuter ner dem med skarp ammunition (rätt)
   Kastar in tårgas bland dem
   Skingrar dem med hjälp av vattenkanoner

9: Vem ledde den muslimska revolutionen i Iran?
   Farah Diba
   Shapour Bakhtiar
   Ayatollah Khomeini (rätt)

10: Iran fick moralpolisen "Savarna" istället för "Savak" och vad gjorde Savarna?
   Bestraffade folk som bröt mot Koranens bud (rätt)
   Hindrade folk att lämna landet
   Patrullerade gatorna på nätterna i jakt på utlänningar

11: Vilket land attackerade Iran?
   Afghanistan
   Turkiet
   Irak (rätt)

12: När Khomeini dog hade han styrt Iran som en religiös diktatur i ...
   50 år
   10 år (rätt)
   1 år

13: Vilka fick det sämst efter den muslimska revolutionen i Iran?
   Pensionärerna
   Barn i skolåldern
   Kvinnor i medelklassen (rätt)

Filmfrågor

"Världens händelser - Iran" - SLI 29 min: https://sliplay.se/gr/play/products/977781-varldens-handelser-iran

1: (01:50) Vad jämför Haideh känslan att vara delaktig i revolutionen med?
   Att vara kär (rätt)
   Att vara mätt
   Att vara som en död

2: (02:14) Vem var härskare i Iran före revolutionen?
   En khan
   En shah (rätt)
   En sultan

3: (03:03) Vilka får vinsterna från oljan?
   landets ledare och Ryssland
   landets ledare och stormakter i väst (rätt)
   landets ledare och landets fattiga befolkning

4 (03:19) Hur behandlade den hemliga polisen de som protesterade?
   Halshugger dem offentligt på torgen i städerna
   Torterar, fängslar och mördar dem (rätt)
   Utvisar dem till Irak

5: (04:18) Vad hette den religiösa ledaren som motsatte sig hur Irans ledning behandlade befolkningen och ledningens västvänliga politik?
   Abu Musab al-Zarqawi
   Ayatolla Khomeini (rätt)
   Osama bin Laden

6: (07:43) Vad gjorde polisen mot demonstranterna?
   Skjuter ner dem med skarp ammunition (rätt)
   Kastar in tårgas bland dem
   Skingrar dem med hjälp av vattenkanoner

7: (08:27) Vad fick Haideh att återvända till Iran?
   När hon har en dröm på natten om att återvända till Iran
   När hon ser sina landsmäns kamp på TV (rätt)
   När hon hör iranier i England tala om kampen

8: (10:06) Varför var böcker som innehöll ord som “röd” och “gryning” censurerade?
   De kopplades ihop med vänsterpolitik, kommunism (rätt)
   De orden var heliga för landets imamer
   De skrevs av författare som inte kunde persiska

9: (11:58) Varför var det dåligt för landets ledning att oljearbetarna strejkade?
   Om de strejkar kommer alla andra att strejka
   Det hotade landets viktigaste inkomstkälla (rätt)
   För de samarbetade med polisen

10: (18:39) När kom Khomeini till Iran?
   7:e maj 1965
   1:a februari 1979 (rätt)
   11:e september 2001

11: (20:35) Vad var revolutionsgardets främsta uppgift?
   Förhindra icke-muslimer att ha egna butiker
   Bevaka att folket följer islams lagar (rätt)
   Kontrollera att inga tar sig ut ur landet

12: (20:47) Vad skrämmer revolutionsgardet kvinnorna att börja göra?
   Att klippa håret kort
   Att sluta använda underkläder
   Att bära slöja (rätt)

13 (20:57) Vad händer med de som trotsar revolutionsgardet/milisen?
   De fängslas eller avrättas (rätt)
   De piskas offentligt på torget i städerna
   De rullas i tjära och doppas i fjädrar

14: (21:44) Vem hade, och har fortfarande, den högsta makten i Iran?
   Den högste religiöse ledaren, en "Ayatolllah" (rätt)
   Irans president
   Farah Diba, drottningen av Iran

15: (23:16) Vad hade den efterlängtade frihetshjälten Khomeini blivit?
   En fruktad och hatad diktator (rätt)
   Ett fegt kryp som inte törs visa sig
   En älskad hjälte, hyllad av folket

16: (24:20) Varför avskedades Haideh? Inte för att hon var en rutten narkoman, utan för att hon vägrade… vad?
   Bära slöja på jobbet (rätt)
   Buga sig för männen på jobbet
   Städa männens toaletter på jobbet

17: (25:42) Vart tog hon vägen sedan?
   Hon bytte namn och flyttade ut på Irans landsbygd
   Hon flydde till den kurdiska gerillan (rätt)
   Hon flydde till Irak

18: (26:42) När Khomeini dog hade han styrt Iran som en religiös diktatur i ...
   50 år
   10 år (rätt)
   1 år


Lektion 3 (av 8)

Iran-Irakkriget

1 Vad hette Iraks ledare?
   Saddam Hussein (rätt)
   Ayatollah Khomeini
   Yassir Arafat

2 Vad hette Irans ledare?
   Yassir Arafat
   Ayatollah Khomeini (rätt)
   Saddam Hussein

3 Vilket land gav Irak pengar och vapen så Irak kunde attackera Iran under revolutionen när Iran ansågs ha extra svårt att försvara sig?
   Jordanien
   Egypten
   Saudiarabien (rätt)

4 Vilken annan stormakt gav vapen till Irak?
   USA (rätt)
   Kina
   Sovjetunionen

5 Varför anföll egentligen Irak Iran, förutom för pengarna?
   För att stoppa islamiseringen av Mellanöstern (rätt)
   För att tvinga fram muslimska lagar
   För att de var shiamuslimer i Iran

6 Vad är "Shatt al-Arab"?
   Namnet på slättlandet i Iran
   Inloppet till Tigris och Eufrat (rätt)
   Det arabiska namnet på Persiska viken

7 Hur kunde Irak anfalla Irans huvudstad Teheran?
   Med SCUD-missiler som sköts från Irak (rätt)
   Med självmordsbombare
   Med stealthfighters som flög förbi luftvärnet

8 Varför tog kurderna i Irak till vapen, mot sitt lands ledare?
   De var missnöjda med honom och ville mörda honom
   De ville skapa en egen stat i Irak (rätt)
   De ville inte betala skatt till honom

9 Vilket massförstörelsevapen använde Irak i Halabja, mot landets egna kurder?
   Atombomber
   Giftgas (rätt)
   Smittsamma sjukdomar

10 Vilken stad kommer du till om du kör under en triumfbåge med två korslagda svärd?
   Riyad
   Bagdad (rätt)
   Teheran

11 Vem vann kriget mellan Irak och Iran?
   Irak
   Iran
   Ingen, det blev ingen förändring (rätt)

12 Varför anföll Irak Kuwait 1990?
   För att komma åt Kuwaits sandstränder
   För att Kuwaits kung hade hånat irakierna i TV
   För att få in pengar till lån Irak tog under kriget (rätt)


Kuwaitkriget

1 Vad hade Saddam Hussein för orsaker att anfalla Kuwait?
   Sant - Falskt
   Kuwait hade tillhört Irak tidigare (sant)
   Kuwaits kung hade förolämpat Saddam (falskt)
   Kuwait stal olja från Irak (sant)
   Kuwait hotade att anfalla Irak först (falskt)
   Kuwait sänkte priset på olja i världen (sant)
   Kuwait vägrade skriva av lånen (sant)

2 Hur lång tid tog det för Irak att erövra Kuwait?
   drygt två veckor
   drygt två dygn (rätt)
   drygt två månader

3 Vilken organisation samlade ihop en allians av 35 länder mot Irak?
   EU
   FN (rätt)
   NATO

4 Varför röstade inte Sovjetunionen mot FN:s beslut i säkerhetsrådet?
   Sovjetunionen hade en ny ledare som ville öka internationellt samarbete (rätt)
   Sovjetunionen riskerade att bli anfallet efter Kuwait om inte Irak stoppades
   Sovjetunionen fick betalt av USA för att rösta mot Irak

5 Vad var "Desert Shield" och "Desert Storm"?
   Skyddet av Saudiarabien - Alliansens attack på Irak
   Desert Shield (skyddet)
   Desert Storm (attacken)

6 Vad var "Dödens motorväg"?
   Gränsen mellan Kuwait och Saudiarabien
   Vägen ut ur Kuwait City (rätt)
   Vägen in in Bagdad

7 Irak anklagades för "miljöterrorism" när trupperna lämnade Kuwait, varför?
   De tände eld på alla städer i Kuwait
   De hällde ner gift i alla Kuwaits brunnar
   De sprängde flera hundra av Kuwaits oljekällor (rätt)

8 Irak fick behålla delar av sin armé, vilka drabbades av det i Irak?
   Kurderna (rätt)
   Barnen
   Turisterna


Lektion 4 (av 8)

11:e september

1 Vad är en ayatolla?
   En iransk präst (rätt)
   En irakisk general
   En syrisk klanledare

2 Vad var "Mujahedin" i Afghanistan?
   Ryska soldater
   Gerilla som slogs mot ryska soldater (rätt)
   Pakistanska trupper i Afghanistan

3 Vilka bildade "Norra Alliansen"
   Talibanerna
   Mujahedin (rätt)
   Spetsnaz

4 Vilka stödde talibanerna i kampen mot Norra Alliansen?
   Ja - Nej
   Kina (nej)
   USA (ja)
   Ryssland (nej)
   Pakistan (ja)
   Saudiarabien (ja)

5 I Irak var...
   Sunni - Shia - Kristna
   Ledarna var främst (Sunni)
   Folket var främst (Shia)

6 Vem härskade var?
   Saddam Hussein - Muammar al-Gaddafi - Ayatollah Khomeini
   Irak (Saddam Hussein)
   Iran (Ayatollah Khomeini)
   Libyen (Muammar al-Gaddafi)

7 Vad heter kungafamiljen i Saudiarabien? svar: (Saud)

8 Vilket land gav stöd i form av både vapen, pengar och utbildning till staten Israel?
   Palestina
   Libyen
   USA (rätt)

9 Hur många skyskrapor förstördes av flygplan i New York 11:e september?
   1
   2 (rätt)
   3

10 Vad är "Pentagon" där ett plan kraschade?
   Domstolsbyggnaden för USA:s högsta domstol
   USA:s militära högkvarter (rätt)
   Den plats USA:s president bor

11 Vad är "Vita huset" där ett plan som kraschade troligen var på väg?
   Domstolsbyggnaden för USA:s högsta domstol
   USA:s militära högkvarter
   Den plats USA:s president bor (rätt)

12 Hur många dog, ungefär, i attackerna den 11/9 2001?
   3000 (rätt)
   30 000
   300 000

13 vilka låg bakom attackerna?
   Mujahedin
   Talibanerna
   al-Qaida (rätt)

14 från vilket land kom nästan alla flygkaparna?
   Afghanistan
   Irak
   Saudiarabien (rätt)

15 Vad hette mannen som ansågs ligga bakom attackerna?
   George W Bush
   Usama Bin Laden (rätt)
   Yassir Arafat

16 Varför anföll USA och Storbritannien Afghanistan 2001?
   För att hämta ledaren för attackerna med våld (rätt)
   För att komma över opiumodlingarna
   För att besegra Norra Alliansen

17 Vilket land bestämde sig USA för att anfalla efter Afghanistan trots att det helt saknade koppling till attackerna?
   Irak (rätt)
   Iran
   Indien


Lektion 5 (av 8)

Afghanistan mellan Talibanerna

Textfrågor

1 Vilka styrde i Norra Afghanistan 2001?
   Norra alliansen (rätt)
   Talibanerna
   al-Qaida

2 Vad krävde USA efter 11/9 2001?
   Att överta ledningen av Afghanistan
   Att Talibanerna skulle lämna ut Usama bin-Ladin (rätt)
   Att alla i al-Qaida skulle avrättas

3 Vad hände när USA inte fick som de ville?
   Det bestämdes i FN att inget mer skulle göras
   Pakistan hjälpte USA att bekämpa al-Qaida
   Afghanistan erövrades med Norra alliansens hjälp (rätt)

4 Vad arbetade Afghanistans nya president Hamid Karzai med tidigare?
   Chef för ett amerikanskt oljebolag (rätt)
   General i USA:s armé
   Legosoldat i "Blackwater".

5 Har Sverige haft FN-soldater i Afghanistan?
   Ja (rätt)
   Nej

6 Hur är utvecklingen på Afghanistans landsbygd?
   Som i Tyskland på 1930-talet
   Som i Sverige för flera hundra år sedan (rätt)
   Som i Karibien när Columbus kom dit

7 Fick Afghanistan tryckfrihet?
   Ja (rätt)
   Nej

8 Hur bekostades sjukvården i Afghanistan?
   All sjukvård bekostades av andra länder (rätt)
   All sjukvård bekostades med skattepengar
   Sjukvården bekostades med försäkringar

9 vad har Afghanistan för outnyttjade naturresurser?
   Metaller i bergen (rätt)
   Olja under marken
   Opiumvallmo på fälten

10 Vad hindrade Afghanistan från att bli rikt på naturresurserna?
   Ingen vill bygga fabriker
   För få vill jobba
   Talibanernas attacker (rätt)

11 Hur stor del av befolkningen var narkomaner?
   10% (rätt)
   25%
   50%

12 Vad var viktigast för att få ett jobb?
   Att man känner chefen (rätt)
   Att man har rätt utbildning
   Att man bor nära arbetsplatsen

13 Vad hände medal-Qaidas ledare Usama bin-Ladin?
   Tog livet av sig genom att lägga sig på en handgranat
   Dog i en bilolycka
   Mördades av amerikanska soldater

Filmfrågor

Afghanistan - enorma problem (2018): https://sliplay.se/gr/play/products/888476-afghanistan-enorma-problem

1 (01:28) Var bor de flesta afghanerna?
   På landsbygden (rätt)
   I städerna

2 (02:15) Hur är utvecklingen på landsbygden?
   Som i Tyskland på 1930-talet
   Som i Sverige för flera hundra år sedan (rätt)
   Som i Karibien när Columbus kom dit

3 (03:31) Hur bekostades sjukvården i Afghanistan?
   All sjukvård bekostades av andra länder (rätt)
   All sjukvård bekostades med skattepengar
   Sjukvården bekostades med försäkringar

4 (04:57) Hur stor del av befolkningen fick hjälp av "Svenska Afghanistankommittén"?
   Hela
   Halva (rätt)
   En fjärdedel

5 (05:59) Ungefär hur många civila dödades av talibanernas attacker varje år?
   26 200
   10 800
   3 500 (rätt)

6 (06:16) Varför gjorde talibanerna alla dessa attacker på civila?
   De ville införa ett islamistiskt samhälle (rätt)
   De hade för mycket sprängämnen och ville få bort en del
   De hatade folket i städerna

7 (06:26) Vilken annan terrororganisation började spränga bomber från 2015
   Islamiska staten ISIS (rätt)
   Mujaheddin
   al-Qaida

8 (06:58) Var talibanerna och Islamiska staten vänner?
   Ja, de var vänner och samarbetade ofta
   Nej, de var fiender och slogs mot varandra (rätt)

9 (07:27) Vilka hjälpte till att bygga upp en armé i Afghanistan?
   FN
   NATO (rätt)
   EU

10 (08:28) Hur fick Afghanistans regering in pengar (främst)?
   Genom bistånd från andra länder (rätt)
   Genom sina guldgruvor
   Genom försäljning av opium

11 (09:03) Hur många flickor fick gå i skolan, (trots att alla egentligen fick)?
   Hälften (rätt)
   Två tredjedelar
   En fjärdedel

12 (09:41) Hur många afghaner kunde varken skriva, läsa eller räkna?
   Hälften
   En tredjedel (rätt)
   En fjärdedel

13 (10:13) Hur kunde någon få ett lärarjobb?
   Släkt med rektorn (rätt)
   Bra lärarutbildning
   Gå med på låg lön

14 (10:46) Hur kunde elever få bättre betyg?
   Äpple varje dag till läraren
   Betala läraren (rätt)
   Släkt med rektorn

15 (12:14) vad är viktigast för att få ett jobb?
   Att man känner chefen (rätt)
   Att man har rätt utbildning
   Att man bor nära arbetsplatsen

16 (13:21) Hade Afghanistan tryckfrihet?
   Ja (rätt)
   Nej

17 (14:33) Fanns det mycket pengar i Afghanistan?
   Ja, men bara i städerna
   Nej, alla var fattiga
   Ja, men de användes fel (rätt)

18 (15:06) vad har Afghanistan för outnyttjade naturresurser?
   Metaller i bergen (rätt)
   Olja under marken
   Opiumvallmo på fälten

19 (15:35) Vad hindrade Afghanistan från att bli rikt på naturresurserna?
   Ingen vill bygga fabriker
   För få vill jobba
   Talibanernas attacker (rätt)

20 (16:24) Vilka tjänade på att Afghanistan inte kunde producerar egen mat?
   Butiksägarna i städerna
   Bönderna på Afghanistans landsbygd
   Grannländerna, EU och USA (rätt)

21 (16:46) Hur stor del av befolkningen var narkomaner?
   10% (rätt)
   25%
   50%

22 (17:19) Vilka kontrollerade handeln med opium och heroin?
   USA
   Talibanerna (rätt)
   Pakistans regering

23 (19:42) Vad ville Irans regering att Afghanska flyktingar skulle göra?
   Flytta tillbaka till Afghanistan
   Slåss för president Bashir al-Assad i inbördeskriget i Syrien (rätt)
   Flytta till Sverige

24 (20:22) Hur många afghaner tvingades återvända från Europa till Afghanistan när det nästan blivit fred?
   800
   Flera miljoner
   10 000 (rätt)

25 (21:55) Vilka länder fortsatte ett ge ekonomiskt stöd till talibanerna?
   Irak och Kuwait
   Iran och Pakistan (rätt)
   Syrien och Libanon

26 (22:21) Hur menade man att det skulle bli fred i Afghanistan?
   Genom extra mycket vapen till talibanerna
   Genom samtal mellan grupperna (rätt)
   Genom mer pengar till polisen


Lektion 6 (av 8)

Irakkriget

Textfrågor

1 Vad ingår i begreppet "massförstörelsevapen"?
   Ja - Nej
   Lustgas (nej)
   Mjältbrand (ja)
   Atombomber (ja)
   Giftgas (ja)
   Vattenpistoler (nej)

2 Vilka länder i FN:s säkerhetsråd sa ja till en invasion av Irak?
   Ryssland (nej)
   Frankrike (nej)
   USA (ja)
   Storbritannien (ja)
   Kina (nej)

3 Vilket krav ställde USA:s president på Irak?
   Att Irak enbart skulle sälja olja till USA
   Att Saddam Hussien och hans söner skulle lämna Irak (rätt)
   Att Saddam Hussein skulle godkänna ett fritt Kurdistan i Irak

4 USA och Storbritannien anföll ändå Irak. Hittades några massförstörelsevapen?
   Ja
   Nej (rätt)

5 Hittades några bevis för att Irak gett stöd till terrorister?
   Ja
   Nej (rätt)

6 Dessa kortlekar med bilder på Iraks ledare delades ut till USA:s trupper i Irak, varför?
   För att USA:s trupper lättare skulle hitta Iraks ledare (rätt)
   För att USA:s trupper skulle kunna spela kort på kvällarna
   För med falska kort skulle USA:s soldater lättare spela till sig pengar

7 USA införde demokrati och fria val 2005. De ledande generalerna och politikerna var sunnimuslimer, resten av landet främst shiamuslimer. Vilka tror du fick flest röster?
   De amerikanska soldaterna
   Folkets kandidater, shiamuslimer (rätt)
   De sittande ledarna, sunnimuslimer 8 När USA gett den politiska makten i Irak till shiamuslimerna och avsatt de sunnimuslimska generalerna, drevs de till denna nya sunnimuslimska organisation som var i stort behov av erfarna officerare. Ett nybildat kalifat i Syrien och Irak. Vad hette den organisationen?
   PLO
   ISIS (rätt)
   HAMAS

9 Vad hände med Saddam Hussein december 2006?
   Han halshöggs
   Han hängdes (rätt)
   Han hamnade i elektriska stolen

10 Hur gjorde USA:s president för att öka tryggheten i Irak från 2006?
   Han började en kampanj för att göra islamisterna till kristna
   Han byggde fler sjukhus och skolor
   Han skickade in mer trupper och fler legosoldater. (rätt)

11 Vilket år lämnade de sista amerikanska trupperna Irak?
   2003
   2008
   2011 (rätt)

12 Har USA någonsin erkänt att de startade kriget för att komma över Iraks olja?
   Ja
   Nej (rätt)

13 Vad var speciellt med Abu Ghraib?
   En plats på Kuba där USA kunde hålla fångar inlåsta obegränsad tid
   Ett fängelse där irakier skändades och torterades av USA (rätt)
   En hemlig avrättningsplats

14 Vad var speciellt med Guantánamo Bay?
   Ett fängelse där irakier skändades och torterades av USA
   En plats på Kuba där USA kunde hålla fångar inlåsta obegränsad tid (rätt)
   En hemlig avrättningsplats

Filmfrågor

Världens händelser - Irak (2011): https://sliplay.se/gr/play/products/977780-varldens-handelser-irak

1 (00:25) Varför vill USA invadera Irak?
   För Irak hade massförstörelsevapen, sa de (rätt)
   För Irak hade islamistisk regering, sa de
   För Irak hade diktatur, sa de

2 (00:57) Vad kallades operationen?
   Operation evig hämnd
   Operation dödsänglarna
   Operation Iraks frihet (rätt)

3 (01:42) Vilket år blev Kuwait ockuperat av Irak?
   2001
   2011
   1990 (rätt)

4 (02:20) Vilken stormakt var Saddam Hussein, Iraks diktator, allierad med?
   USA (rätt)
   Sovjetunionen
   Kina

5 (03:00) Vilka angrep Irak 1991?
   En allians mellan EU och FN
   En FN allians med mer än 30 länder (rätt)
   En allians mellan NATO och EU

6 (03:52) Hur många irakiska soldater stupade i kriget i Kuwait, enligt filmen?
   Mer än en miljon
   Mer än 20 000 (rätt)
   Mer än 100

7 (04:29) Vad skulle FN:s vapeninspektörer göra i Irak?
   Kontrollera att Irak inte kan tillverka massförstörelsevapen (rätt)
   Se till att kurderna i norra Irak inte fick vapen
   Räkna antalet SCUD missiler Saddam Hussein äger

8 (05:13) Vad innebar FN:s sanktioner?
   Miljoner hungriga människor (rätt)
   Miljoner barn utan leksaker
   Miljoner irakier utan Internet

9 (05:55) Hur straffade USA och Storbritannien Irak när inspektörerna stoppades?
   USA förbjöd odling av vete och korn i Irak
   USA bombade Irak intensivt (rätt)
   USA slutade köpa irakisk olja

(Låååång paus)

10 (11:45) Vad tror Hans Blix att orsaken till USA:s krig mot Irak var?
   USA ville åt Iraks olja
   USA kände sig sårat och sökte en skyldig för 11 september (rätt)
   USA ville ta över kontrollen av hela Irak

11 (14:00) Hur reagerade Irak på FN:s krav att tillåta vapeninspektörer?
   De accepterrade (rätt)
   De vägrade
   De krävde betalt för att tillåta det

12 (14:23) Vilka massförstörelsevapen hittade inspektörerna i Irak?
   Kärnvapen
   Sjukdomar
   Giftgas
   Inga (rätt)

13 (17:45) USA visade bilder på giftgasfabriker i lastbilar i FN. Var det teckningar eller fotografier?
   Fotografier
   Teckningar (rätt)

14 (18:16) USA spelade upp telefonsamtal i FN. Var det säkert att det var irakier som talade? Ja/nej?
   Nej (rätt)
   Ja

15 (19:38) Hur gjorde USA för att få olika länders stöd för en invasion av Irak?
   Presidenten lovade bidrag till länder i FN som stödde krig (rätt)
   Presidenten hotade att invadera länder som sa nej till krig
   Presidenten lovade att besöka alla som sa ja till krig

16 (21:00) Vad gjorde USA när de insåg att de inte skulle få FN:s stöd för ett krig?
   Hotade att själva anfalla Irak (rätt)
   Lovade att Iran och Syren skulle få anfalla Irak
   Övertalade EU att anfalla Irak

17 (22:13) Hur lång tid tog det för supermakten USA att ockupera Irak?
   En vecka
   En månad (rätt)
   Ett dygn

18 (22:23) Vilket år ansåg president George W Bush att uppdraget i Irak var klart?
   2003 (rätt)
   2002
   2001

19 (22:49) Vad hände i Irak efter att kriget mot USA avslutats?
   Ett blodigt inbördeskrig började (rätt)
   Irak blev en del av Kuwait
   Irak fick äntligen demokrati

20 (23:29) Vad kom den andra gruppen av FN:s vapeninspektörer fram till?
   Det fanns inga massförstörelsevapen (rätt)
   De hittade olika sorters giftgas i Irak
   De hittade kärnvapen som USA sålt till Irak

21 (24:02) Hade Irak någonsin något samröre med al-Qaida? (Ja/nej)
   Nej (rätt)
   Ja

22 (25:10) Hur många irakier har dött genom USA:s “Operation Iraks frihet”, enligt filmen?
   5 000 000
   500 000 (rätt)
   50 000

23 (26:17) Vad skapade USA i Irak?
   Anarki
   Demokrati (rätt)

====Fördjupning, skapandet av ISIS'

Följande frågor är kopplade till filmen: "Internationella händelser - Islamiska staten" 26 minuter: https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=3&article=V6062 Svaren på frågorna finns vid tidskoden. De besvaras lika lätt bara genom att läsa lärobokstexten.

1 (01:26) I vilket land finns rötterna till ISIS bildande?
   Syrien
   Iran
   Irak (rätt)

2 (03:00) Vad gjorde USA för misstag (en riktigt dålig idé)?
   De upplöste Iraks armé (rätt)
   De avrättade Saddam Hussein
   De vägrade köpa irakisk olja

3 (04:18) Vad fick inte den översta 1% av topparna i partiet göra?
   De fick inte resa utomlands
   De fick inte arbeta för regeringen (rätt)
   De fick inte komma in i moskéerna

4 (04:55) Vad har alla muslimska salafister (bokstavstrogna muslimer) en plikt att göra om ett muslimskt land erövras av icke-muslimer?
   Alla muslimer måste byta religion
   Alla muslimer har en plikt att försvara det landet (rätt)
   Alla muslimer måste lämna det landet

5 (05:30) Vad fruktade sunnimuslimerna skulle hända efter att de tappat makten?
   Att Irak skulle bli en shiamuslimsk diktatur
   Att Irak skulle bli en demokrati (rätt)
   Att Irak skulle bli en sunnimuslimsk diktatur

6 (06:35) Vad hände med gränsen Syrien-Irak under kriget mot Irak?
   Jihadister fick betala en extra avgift för att passera den
   Den blev en öppen dörr för jihadister (rätt)
   Det byggdes en hög mur för att stoppa jihadister

7 (07:36) Hur behandlade shiamuslimska ledare sunnitiska muslimer, nu när de äntligen fick makt?
   De hämnades på sunniterna (rätt)
   De såg till att sunnimuslimerna fick tillbaka sina tjänster i regeringen
   De blev äntligen vänner med varandra

8 (08:35) Vilken president i USA drog tillbaka alla amerikanska trupper ur Irak 2011?
   Donald Trump
   George W Bush
   Barack Obama (rätt)

9 (08:45) Hur behandlade den Shiitiska ledningen sunnitiska muslimer, nu när amerikanernas soldater togs bort
   De blev äntligen vänner med varandra
   De såg till att sunnimuslimerna fick tillbaka sina tjänster i regeringen
   De diskriminerade sunniterna (rätt)

10 (09:10) Är Syriens ledare, Bashar al-Assad, sunnimuslim, shiamuslim eller kristen?
   Sunnimuslim
   Kristen
   Shiamuslim (rätt)

11 (09:55) Vad gjorde Bashar al-Assad mot demonstranter som var missnöjda med hans styre av Syrien?
   Han belönade dem
   Han använde våld mot sitt eget folk (rätt)
   Han tvingade dem att flytta till Libanon

12 (10:11) Vad ville IS ha?
   Shiamuslimska ayatollor som ledare
   Ett sunnimuslimskt kalifat (rätt)
   Att påven i Rom skulle leda dem

13 (10:40) Vilka delar av ISIS fick hjälp av irakiska militärer från Saddams tid?
   Att flyga stridsflygplan och hur man kör med pansarvagnar
   Hur man syr snygga uniformer och putsar skor på bäst sätt
   Underrättelsearbetet och den militära strukturen (rätt)

14 (11:05) Vilket år spred sig ISIS till både Syrien och Irak?
   2010
   2014 (rätt)
   2021

15 (11:33) Varför var ISIS så effektiva militärt?
   ISIS hade moderna vapen från Kina
   ISIS hade bra kartor
   ISIS soldater var tidigare Saddams elitsoldater (rätt)

16 (12:35) vad skiljde ISIS från andra jihadistiska, islamistiska grupper?
   De använde självmordsbombare
   De utropade ett eget kalifat (rätt)
   De anföll bara militärer, civila fick vara

17 (14:00) Är ISIS och al-Qaida samma sak? (ja/nej)
   Ja
   Nej (rätt)

18 (14:43) Från ungefär hur många länder kom folk till ISIS hjälp?
   Över 10
   Över 100 (rätt)
   Över 1000

19 (15:15) Varför reste folk från Europa för att bli medlemmar av ISIS?
   De tyckte inte att de hade en plats i sitt eget land (rätt)
   De ville ha lönen ISIS erbjöd
   De gillade att skjuta kvinnor och barn

20 (15:45) Hur lockade ISIS till sig nya medlemmar?
   De hade stora annonser på mittuppslagen i tidningarna
   De använde sociala medier (rätt)
   De hade reklamfilm på bio

21 (17:16) Hur gjorde Turkiet för att motarbeta ISIS?
   De satte upp skyltar om att gränsen var förbjuden att passera
   De försvarade gränsen och hindrade folk att ansluta till ISIS (rätt)
   De dödade alla som försökte ta sig till Turkiet

22 (18:44) Det är inte militären som kan besegra terroristerna, utan … vad?
   Pengar
   Politiker (rätt)
   Religion

23 (19:20) Hur fick ISIS in pengar till sin verksamhet?
   Tjänat pengar på lotterier
   Utpressat miljonärer i USA
   Rånat banker och sålt stulen olja (rätt) 24 (21:45) Varför ville inte Iraks armé slåss mot ISIS?
   Iraks armé tillhörde själva ISIS
   Iraks armé vågade inte slåss mot en så mäktig armé som ISIS
   Iraks ledare var korrupta och ointresserade av Irak (rätt)


Lektion 7 (av 8)

Den arabiska våren

1 Det var oroligt i Nordafrika redan innan, varför?
   Islamisterna spred sig längs Nordafrikas kust
   Brödpriset var högt efter torkan i Ryssland-(rätt)
   En stor explosion hade förstört Libanons huvudstad

2 Vad var den "Arabiska våren"?
   Den tidsperiod som kom efter "Arabiska vintern"
   En serie uppror i arabvärlden 2010-11-(rätt)
   En semesterby vid Röda havet

3 Hur började det?
   Mohamed Bouazizi tände eld på sig i Tunisien i protest-(rätt)
   Al-Qaida stoppades i Nordafrika
   Gadaffi förstatligade alla oljekällor i Libyen

4 Vad kallades revolutionen i Tunisien?
   Hirsrevolutionen
   Jasminrevolutionen-(rätt)
   Basmatirevolutionen

5 Vilket torg i Kairo blev centrum för revolten i Egypten?
   Tahrirtorget-(rätt)
   Sergels torg
   Piccadilly Circus

6 Mubarak, Egyptens president tvingades avgå. Vilket straff fick Egyptens president Hosni Mubarak?
   Spöstraff, 100 rapp
   Dödsstraff, hängning
   Livstids fängelse-(rätt)

7 Egyptens nästa president, Mohamed Morsi, var med i en islamistisk rörelse, vilken?
   ISIS
   Muslimska brödraskapet-(rätt)
   al-Qaida

8 Hur reagerade Libyens president Gadaffi när folket ville avsätta honom?
   Demonstranter besköts med skarpa skott-(rätt)
   Gadaffi avgick frivilligt efter protesterna
   Han red söderut, ut i öknen, och tog skydd hos beduiner

9 Vilka bombade Gadaffi i Libyen?
   EFS
   NATO-(rätt)
   EU

10 Var Sverige inblandat i striderna mot Gadaffi i Libyen?
   Ja-(rätt)
   Nej

11 Var hände med Gadaffi i Libyen?
   Med hjälp av rysk militär fick han fred i landet
   Han dödades i en attack mot hans bil-(rätt)
   Han flydde till Sverige och sökte asyl

12 Vad heter den shiamuslimska grupp i Jemen som får militärt stöd från Iran?
   Hutu
   Hettiter
   Huthi-(rätt)

13 Hur är Sverige inblandat i kriget i Jemen?
   Vi har sålt krigsmateriel till Saudiarabien som slåss mot gerillan i Jemen-(rätt)
   Vi har sålt stridsflygplan till Iran som används mot regeringsstyrkorna i Jemen
   Vi har tagit emot tusentals krigsflyktingar från Jemen

14 Vem avskedade hela den sittande regeringen i Jordanien för att förhindra krig med Israel?
   Boko Haram
   Jordaniens kung-(rätt)
   USA:s president

15 Vilken religion har de som styr i Saudiarabien?
   Kristna
   Sunnimuslimer-(rätt)
   Shiamuslimer

16 Vilka tre länders revolution blandade sig stormakterna i?
   Ja, stormakter kom - Nej, inga stormakter
   Jordanien (Nej, inga stormakter)
   Bahrain m(Nej, inga stormakter)
   Saudiarabien (Nej, inga stormakter)
   Jemen (Ja, stormakter kom )
   Egypten (Nej, inga stormakter)
   Libyen (Ja, stormakter kom )
   Tunisien (Nej, inga stormakter)
   Syrien (Ja, stormakter kom )

17 Vilka två länder är det fortfarande inbördeskrig i?
   Ja, krig - Nej, fred
   Jordanien (Nej, fred)
   Bahrain (Nej, fred)
   Saudiarabien (Nej, fred)
   Jemen (Ja, krig)
   Egypten (Nej, fred)
   Libyen (Ja, krig)
   Tunisien (Nej, fred)

18 Varför hade sociala medier som: Twitter, Facebook och Youtube så stor betydelse för den arabiska våren?
   Facebooks ägare är arab och han deltog själv i upproren
   Demonstranterna fick in avgifter från de som ville lägga ut något på Twitter
   Demonstranterna kunde posta övergreppen direkt (rätt)


Inbördeskriget i Syrien

Filmen Syrien - ett slut på kriget? utspelar sig 2016 när kriget var som intensivast https://sliplay.se/gr/play/products/220735-syrien-ett-slut-pa-kriget-uppdaterad-version - svaren på frågorna kommer vid tidskoden i filmen.

Lärobokskapitlet är utformat så att det går lika bra att läsa texten som att se filmen för att kunna besvara frågorna.

1 (00:54) Vad hette, och heter, Syriens ledare?
   Ayatolla Ruhollah Khomeini
   Saddam Hussein al-Tikrit
   Bashar al-Assad (rätt)

2 (01:41) När började protesterna mot Syriens ledning på allvar?
   Sommaren 2001
   våren 2011 (rätt)
   Vintern 2010

3 (01:57) Vad demonstrerade folk mot?
   Polisens våld och brutalitet (rätt)
   Bristen på bröd i butikerna
   Höga priser på el och bensin

3 (03:22) När tog familjen al-Assad makten i Syrien?
   1970 (rätt)
   1980
   1990

4 (04:11) Är Syrien ett land med många olika folkgrupper och många olika religioner?
   Nej
   Ja (rätt)

5 (06:13) Hur kunde presidenten veta när någon kritiserade honom?
   Innan man sa något elakt var man först tvungen att tala om det för en polis
   Presidenten hade spioner överallt (rätt)
   Han fick alltid ett brev med en kopia på alla uppgifter

6 (06:53) Hur stoppade polisen demonstrationerna i Syrien? (i de första demonstrationerna)
   De bad demonstranterna att sluta
   De sköt skarpt mot demonstranterna (rätt)
   De sprutade vatten på demonstranterna

7 (07:22) Vad kallade president al-Assad demonstranterna?
   Hjältar
   Martyrer
   Terrorister (rätt)

8 (08:21) Hur bildades "Fria syriska armén"? (FSA)
   Av soldater som deserterat från Assads armé (rätt)
   Av soldater från Irak, efter Saddams död
   Av legosoldater inhyrda från Egypten

9 (08:41) Vilken stad ödelades först i inbördeskriget?
   Aleppo
   Daraa
   Homs (rätt)

10 (09:36) Vad var speciellt i Aleppo?
   Halva staden hölls av regeringen och halva av FSA (rätt)
   Regeringsbyggnaden var sönderskjuten
   Regeringen använde giftgas i striderna

11 (11:08) Hur fick rebellerna in pengar?
   Genom att sälja bröd till soldaterna
   Genom att sälja bensin från råolja (rätt)
   Genom att ta betalt för sjukvård till skadade soldater

12 (11:48) Vem kom till al-Assads hjälp när han fick svårt att bekämpa FSA och kurderna?
   Hezbollahmilisen från Libanon (rätt)
   al-Qaida från Irak
   Irans revolutionära garde

13 (12:11) Vilken stormakt gav också al-Assad sitt stöd?
   USA
   Kina
   Ryssland (rätt)

14 (12:35) Vilket massförstörelsevapen använde al-Assad mot sin egen befolkning?
   Dödliga sjukdomar
   Kärnvapen
   Giftgas (rätt)

15 (13:15) Vilken islamistisk grupp blandade sig i kriget?
   Mujahedin
   ISIS (rätt)
   al-Qaida

16 (13:36) Vilken folkgrupp blev extremt illa behandlade av ISIS?
   Palestinier
   Kurder
   Yazidier (rätt)

17 (14:29) Vad var ISIS mål?
   Att skapa ett kalifat av Irak och Syrien (rätt)
   Att utrota alla ickemuslimer i Irak och Syrien
   Att ta över alla oljekällor i Irak och Syrien

18 (16:01) Hur många muslimer reste från Sverige för att strida tillsammans med ISIS?
   En handfull
   Flera hundra (rätt)
   Nästan tusen

19 (16:51) Varför gör stormakterna så lite för att stoppa kriget?
   De tjänar pengar på kriget (rätt)
   De vill inte ses som förlorare
   De bryr sig inte om vad som händer i Syrien

20 (17:21) Hur tjänade ISIS sina pengar?
   På odling av opiumvallmo
   På smuggling av stulen olja (rätt)
   På slavhandel

21 (17:46) Hur många syrier hade tvingats fly 2016
   1 miljon
   21 miljoner
   11 miljoner (rätt)

22 (19:39) Trodde man att Syrien skulle bli en demokrati om det blev fred?
   Nej (rätt)
   Ja

23 (20:29) Vägrade Bashar al-Assad att avgå?
   Nej
   Ja (rätt)


Lektion 8 (av 8)

Spåren efter kriget

1 Vilka länder har religiös "moralpolis" som dömer folket efter sharialagar?
   Iran (har moralpolis)
   Syrien
   Saudiarabien (har moralpolis)
   Afghanistan (har moralpolis)
   Kuwait
   Irak

2 Vilka finns kvar i Afghanistan?
   al-Qaida (Finns ej)
   Mujahedin (Finns ej)
   ISIS (Finns ej)
   Talibanerna (Finns)

3 Vad krigar man om i Libyen, ända sedan "Arabiska våren"?
   Guldgruvor
   Opiumodlingar
   Oljekällor (rätt)

4 Vilket annat land har inbördeskrig fortfarande, ända sedan "Arabiska våren"?
   Jordanien
   Bahrain
   Jemen (rätt)

5 Vilka är USA:s vänner och fiender efter "kriget mot terrorn"?
   Irak (USA:s fiende)
   Turkiet (USA:s vän)
   Pakistan (USA:s vän)
   Saudiarabien (USA:s vän)
   Iran (USA:s fiende)
   Palestinierna (USA:s fiende)
   Kurderna (USA:s fiende)
   Israel (USA:s vän)

6 Vad lovade USA:s president Trump kurderna, i utbyte mot att de blev USA:s "Boots on the ground" i kampen mot ISIS?
   Självbestämmande i norra Syrien (rätt)
   Skattefrihet resten av livet
   Gratis sjukvård och skola

7 Höll USA:s president Trump sitt löfte till kurderna, när kampen mot ISIS var avklarad?
   Nej (rätt)
   Ja

8 Vad har USA:s sista soldater i Syrien för uppgift?
   Att smuggla stulet guld till Turkiet
   Att skydda transporter med stulen olja till Irak (rätt)
   Att smuggla ut krigsfångar med båt till Grekland

9 Vad är "Ground Zero"?
   Den plats i Tunisien där Arabiska våren började
   Jordens kallaste plats
   Minnesmonumentet i New York efter 11:e september (rätt)

10 Varför kom så många kurder från både Iran och Irak under kriget 1980-88 mellan länderna?
   Kurderna var modigast, men dog därför lättast
   Bägge länderna offrade gärna kurder i striderna (rätt)
   Den rikaste delen av befolkningen var kurdisk, de hade råd att flyga hit

11 Från vilket land kom den riktigt stora vågen av flyktingar 2014-15?
   Libanon
   Israel
   Syrien (rätt)

12 Varför sjönk antalet flyktingar till EU så drastisk året efter, 2016?
   Biljetterna på flygplanen hade blivit för dyra för de som ville flyga till EU
   EU skärpte gränskontrollen så de inte kom in i EU (rätt)
   Stridigheterna var över så de inte behövde fly till EU

13 Varför klassade Sveriges regering kurdernas YPG som terrorister, november 2022?
   För att kunna gå med i NATO (rätt)
   Det var ett krav från USA
   Efter att kurder genomfört terrordåd


Kurderna - fördjupning

Lärobokstexten är utformad så att det går att läsa texten, eller se tre olika filmer med svaren på frågorna. Tredje filmen har ett innehåll som inte finns i lärobokstexten.

https://www.youtube.com/watch?v=coZopZZcoAo 6 min (Kurdistans historia)
https://sliplay.se/gr/play/products/9700-varldens-konflikter-kurdistan 29 min (Om kurderna i Turkiet, före arabniska våren)
https://www.youtube.com/watch?v=dJyVO31579Q 2 min (filmtrailer om stridande kurder, inbördeskriget i Syrien, inga svar i lärobokstexten)

FILM 1

1 (01:02) Ungefär hur stort är Kurdistan till ytan?
   Som Island
   Som Frankrike (rätt)
   Som Brasilien

2 (01:42) Ungefär hur många kurder finns det i världen?
   40-55 miljoner (rätt)
   Ca. en miljon
   270-280 miljoner

3 (01:45) Vad kallas de olika delarna av Kurdistan i olika länder? Pricka in...
   Bakur - Rojhelat - Bashur - Rojava Turkiet (Bakur) Syrien (Rojava) Irak (Bashur) Iran (Rojhelat)

4 (03:21) Kurdernas språk är mest likt det som talas i Iran nu, men vad kallas Iran förr?
   Armenien
   Persien (rätt)
   Hormuz

5 (04:39) Varför har kurder inte kämpat för ett gemensamt land tidigare?
   De har hellre kämpat för klanen och familjen (rätt)
   De visste inte om att de haft ett eget land förr
   De har haft för mäktiga motståndare

6 Vad finns i mitten av Kurdistans flagga
   En sol (rätt)
   En stjärna


FILM 2

1 (00:18) Vilka fyra länder har delat upp Kurdistan mellan sig?
   Turkiet, Libanon, Syrien, Israel
   Turkiet, Iran, Afghanistan, Pakistan
   Turkiet, Syrien, Irak, Iran (rätt)

2 (01:28) Varför kunde hon, som kurd, inte läsa och skriva på kurdiska?
   Hon var analfabet
   Ingen tyckte kurdiska var viktigt
   Kurdiska var förbjudet (rätt)

3 (01:58) När bestämde världens stormakter att kurderna skulle få ett eget land, första gången?
   Efter första världskriget (rätt)
   Efter franska revolutionen
   Efter amerikanska frihetskriget

4 (02:38) Vilket land hjälpte kurderna till att skapa tillsammans med Kemal Atatürk 1921?
   Turkiet (rätt)
   Syrien
   Irak

5 (03:49) Hur gjorde Turkiet för att göra landet mer turkiskt?
   Kurderna fick lära sig turkiska i skolan
   Kurder tvingades bort och turkar fick deras mark (rätt)
   Alla kurder fick turkiskt medborgarskap

6 (04:22) Hur krossar Turkiet kurdernas motstånd, i Dersim 1937?
   Med flera dagar av demonstrationer
   Med avtal om gemensam handel
   Med tunga kanoner och giftgas (rätt)

7 (07:25) Vad hände om kurdiska barn talade kurdiska i skolan?
   De fick en guldstjärna
   De fick godis
   De fick stryk (rätt)

8 (07:57) När börjar Turkiet få nya vänsterrörelser?
   I slutet på 1960-talet (rätt)
   I början på 1970-talet
   Efter 1980

9 (08:08) Vad heter den kurdiska socialistiska ledaren i Turkiet?
   Yassir Arafat
   Abdullah Öcalan (rätt)
   Leon Trotsky

10 (09:27) Vad är PKK
   Kurdiska islamistpartiet
   Kurdistans arbetarparti (rätt)
   Politiskt Korrekta Kurders parti

11 (10:42) Vilka tog makten och gjorde Turkiet till en diktatur i början av 1980-talet?
   USA
   Kommunisterna
   Militären (rätt)

12 (12:56) Vilka stod upp mot diktaturen?
   IOGT/NTO
   PKK (rätt)
   LO

13 (15:55) Hur fick Turkiets militär hjälp av byborna mot kurderna?
   Militären dödade alla kurder i byarna
   Militären placerade ut kanoner i byarna
   Militären betalade vakter i byarna (rätt)

14 (16:16) Vad gjorde den turkiska militären när den stoppades i byarna?
   De brände byarna (rätt)
   De drog sig tillbaka till städerna
   De bad PKK att sluta med attackerna

15 (16:26) Vad hände med kurderna i byn Halabja, Irak, 1988? (I slutet av Iran-Irak kriget)
   De tvingades fly till Turkiet
   De gasades som skadedjur (rätt)
   De fick äntligen tala kurdiska i skolan

16 (18:59) Vad kunde Öcalan tänka sig, när presidenten visade välvilja?
   Att sluta anfalla turkisk militär i bergsbyarna
   Att inte kräva en plats i Turkiets parlament
   Att Kurdistan blev en delstat i Turkiet (rätt)

17 (20:20) Hur gjorde Turkiets nya ledare för att hantera kurderna?
   Han satte in 200 000 soldater i bergen (rätt)
   Han lät dem ha ett eget politiskt parti i parlamentet
   Han samlade ihop dem och dödade dem i koncentrationsläger

18 (24:06) Vad dömdes Öcalan för i domstolen i Turkiet?
   30 000 människors död (rätt)
   Anklagad för giftgasattacken i Halabja 1988
   Brott mot mänskligheten

19 (24:44) Blev det slut med strider mellan PKK och Turkiets militär efter att Öcalan fängslats?
   Ja
   Nej (rätt)

20 (26:07) Hur länge fick Leyla Zana sitta i fängelse, för att hon ville att Kurdistan skulle bli en delstat i Turkiet?
   livstid
   10 år (rätt)
   15 år


FILM 3 (Denna films frågor finns inte i lärobokstexten)

1 (00:31) Vad har de kurdiska kvinnorna drabbats av som gör att de beslutar sig för att hämnas?
   Fängslade som sexslavar (rätt)
   Straffats för att de inte haft slöja
   Varit ute utan man som följt dem

2 (00:50) Vad frågar de sig i första striden?
   Var ska vi begrava alla?
   Kan jag hålla in avtryckaren när fienden kommer? (rätt)
   Kommer en man till Paradiset om en kvinna dödar honom?

3 Tror du filmens strider bara är ett påhitt, eller tror du att kurdiska kvinnor strider sida vid sida med kurdiska män?
   Påhitt, kvinnor kan inte slåss i krig
   Korrekt, kvinnor skjuter lika bra som män (rätt)

Filmer kopplade till "Kriget mot terrorn"

Serien "Världens konflikter" är väldigt bra och alla är drygt 30 minuter långa. Tyvärr har de några år på nacken och en hel del har hänt sedan de gjordes.

Världens konflikter - Afghanistan visar Afghanistans historia under kalla kriget fram till talibanernas övertagande genom en människas upplevelser. https://sliplay.se/gr/play/products/9694

Världens konflikter - Irak visar Iraks historia från första världskrigets slut, genom tre krig till 2011, genom en människas upplevelser. https://sliplay.se/gr/play/products/9708-varldens-konflikter-irak

Världens konflikter - Iran visar Irans historia från världskrigen och shahen till oroligheterna 2005, genom en människas upplevelser. https://sliplay.se/gr/play/products/9708-varldens-konflikter-irak

Världens konflikter - Kurdistan visar kurdernas historia från Osmanska rikets sammanbrott efter första världskriget till jakten på Öcalan, genom en människas upplevelser. https://sliplay.se/gr/play/products/9700-varldens-konflikter-kurdistan Filmen är lämplig som överkurs eftersom filmen tar slut 2005, innan kriget i Syrien.

The rise of ISIS, explained in 6 minutes (6 min), VOX: http://kristinedal.info/amara/isis.html en kort men väldigt bra film om ISIS, med svensk text i Amara och arabisk text på Youtube.


Förstå sammanhanget - 11 september-attackerna (5 min): https://sliplay.se/gr/play/products/933704-forsta-sammanhanget-11-september-attackerna Lämplig som extrauppgift.

Förstå sammanhanget - Iranrevolutionen (5 min): https://sliplay.se/gr/play/products/907901-forsta-sammanhanget-iranrevolutionen Lämplig som extrauppgift.

Världens händelser - Iran visar hur det var att leva i Iran, från shahens tid till Khomeinis diktatur genom en människas upplevelser. https://sliplay.se/gr/play/products/977781-varldens-handelser-iran

Världens händelser - Irak visar varför Irak hamnade i två olika krig, från Kuwaitkriget till Irakkrigets slut. Filmen är lämplig som överkursfilm men är för svår att hänga med i för att användas i ordinarie undervisning. https://sliplay.se/gr/play/products/977780-varldens-handelser-irak

Internationella händelser - Islamiska staten (26 min): https://sliplay.se/gr/play/products/265146 Filmen handlar om hur det gick till när ISIS bildades, men eftersom den är från 2016 slutar den när ISIS är som mäktigast. Filmen är lämplig som överkursfilm men är för svår att hänga med i för att användas i ordinarie undervisning.


Den osynliga flickan (1 tim 34 min): https://sliplay.se/gr/play/products/974872-den-osynliga-flickan Tecknad spelfilm som baseras på en roman. Filmen handlar om en flicka i Afghanistan under Talibanerna som måste klä ut sig till en pojke för att kunna försörja familjen. Som flicka skulle hon inte få gå ensam på gatorna eller söka jobb.


Böcker/texter

Lämpliga böcker på biblioteket:

"Den osynliga flickan" av Lisa Jewell- om en flicka som måste klä ut sig till pojke för att kunna vistas ute och försörja familjen i talibanernas Afghanistan.
"Bokhandlaren i Kabul" av Åsne Seierstad- om en kvinna som bor en tid hos en bokhandlare i Kabul efter talibanregimens fall.
"Flyga drake" av Khaled Hosseini - om en pojkes uppväxt och kamratskap med en hazara-pojke, utspelar sig i Afghanistan från Sovjettiden till talibanregimens fall.

I Lgr22 står det om historieämnet för år 7-9 att historieundervisningen ska leda ända fram till nutid under kapitelrubriken Demokratisering och ökad globalisering, cirka 1900 till nutid. Tidsbrist kan göra att det är svårt att hinna förbi Kalla kriget innan nian är slut, men det är egentligen ingen ursäkt. Av den anledningen är temat Kriget mot terrorn bra eftersom det tar sin avstamp i Kalla kriget och fortsätter ända in till 2018 ungefär. Tittar vi på de olika punkterna som ska tas upp i det centrala innehållet i högstadiet så passar temat väl in:

Kalla krigets konflikter samt nya maktförhållanden och utmaningar i världen efter det kalla krigets slut.
Detta är ryggraden i temat "Kriget mot terrorn.
Kontinuitet och förändring med utgångspunkt i långa historiska linjer kring levnadsvillkor, migration och makt.
Vi berör sällan Mellanöstern i historieundervisningen så temat är ett bra exempel på hur islam påverkat regionen från 700-talet och framåt, hur länder i Väst påverkat regionen från 1800-talet och framåt. Denna påverkan har i sin tur påverkat migrationen främst från Mellanöstern och i flertalet konflikter om makt är det kampen om oljepengar som ligger i botten
Tolkning av historiska källor från tidsperioden och granskning utifrån källkritiska kriterier. Värdering av källornas relevans utifrån historiska frågor.
Vi är så långt fram i tiden nu att det finns gott om fotografier, filmklipp och utländska tidningsartiklar som går att översätta hyfsat korrekt genom Google translate så att det faktiskt går att genomföra vettiga tolkningar av källor.
Analys av historiebruk kopplat till tidsperioden, till exempel hur individer och grupper använder historia för att kritisera samtida fenomen och påverka våra föreställningar om framtiden.
Här finns många kopplingar till islam. Hur tolkningar av Koranen används för att rättfärdiga regelrätta folkmord och skapandet av kalifat. I tal från olika amerikanska presidenter går det att hitta många referenser som gamla tankar sedan korstågens tid.

Den enda delen i det centrala innehållet som faktiskt inte täcks in särskilt väl av temat är:

Demokratiseringen i Sverige och framväxten av välfärdssamhället. Bildandet av politiska partier, nya folkrörelser, till exempel kvinnorörelsen, och kampen för allmän rösträtt för kvinnor och män. Kontinuitet och förändring i synen på kön, jämställdhet och sexualitet.
Frågan här gäller vilka delar som täcker Sverige? Är det enbart den första meningen som har explicit koppling till Sverige täcks resten av målen in bra i Temat. Speciellt "Kontinuitet och förändring i synen på kön, jämställdhet och sexualitet." som ändrats fram och tillbaka, speciellt i Iran och Afghanistan. Men om Skolverket tänkt sig att alla målen ska vara kopplade till enbart Sverige så är det ju tur att det finns drygt 15 lektioner till i år 9 som kan användas för att täcka in även dessa delar i det centrala innehållet.



Temat kan också användas i historieämnet i gymnasiets kurser i historia, även om texterna och deras tillhörande uppgifter är väl lätta för gymnasiets elever. När det gäller gymnasiekurser är beskrivningarna av det centrala innehållet väldigt spretigt. Då är det enklare att gå direkt på syftestexterna till ämnet.

1 Kunskaper om tidsperioder, förändringsprocesser, händelser och personer utifrån olika tolkningar och perspektiv.
Temat ger god kunskap om nutidshistoria, främst efter Kalla krigets slut, med viktiga aktörer och händelser som påverkat hela Västvärlden som del av temat.
2 Förmåga att använda en historisk referensram för att förstå nutiden och för att ge perspektiv på framtiden.
Temat ger en referensram över olika händelser i andra delar av världen som påverkat livet både för oss i Sverige och för människor i stora delar av världen, med tyngdpunkt på Mellanöstern och Nordafrika. Händelser som visar på framtida konflikter om inte världspolitiken förändras.
3 Förmåga att använda olika historiska teorier och begrepp för att formulera, utreda, förklara och dra slutsatser om historiska frågeställningar utifrån olika perspektiv.
Detta ingår endast i de mer avancerade historiekurserna. Temat Kriget mot terrorn kan användas, men det finns andra teman som passar bättre.
4 Förmåga att söka, granska, tolka och värdera källor utifrån källkritiska metoder och presentera resultatet med varierande uttrycksformer.
Detta är i princip samma målsättning som i högstadiets centrala innehåll. Det finns gott om källmaterial till Temat, och hur detta ska presenteras är upp till undervisande lärare. Tanken är en rätt traditionell undervisning med omväxlande genomgångar i klass och filmvisning, men det kan lika gärna presenteras som text muntliga redovisningar av olika delar av temat.
5 Förmåga att undersöka, förklara och värdera användningen av historia i olika sammanhang och under olika tidsperioder.
Detta är i princip samma målsättning som i högstadiets centrala innehåll.Kopplingarna till islam liksom hur Västvärlden traditionellt tagit makten över fattigare länder, eftersom de rent historiskt ansett sig ha rätt till det, syns tydligt i temat.



Åter till registret för modern historia