Tema Medelhavet

Ett sätt att tjäna tid i SO-ämnet är att använda sig av ämnesintegrering. Från 2011 är det inte tillåtet med blockbetyg i SO-ämnena i mellan- och högstadiet, men så länge det är tydligt vilket ämne du just nu arbetar med är ämnesintegrering inget problem.

Redan 2003 satt jag och funderade på varför ämnesintegrering i princip alltid utgår från historieämnet, varför inte utgå från geografiämnet? Vad finns det för viktiga regioner för människorna? Haven är enklast och tydligast. Sagt och gjort. jag skissade upp en mall där utgångspunkten var olika hav. På den tiden undervisade jag i en 6-9 skola, Linnéaskolan i Ljungskile.

År 6 = Östersjön (stormaktstid - gustaviansk tid) (reformationen och protestantisk kristendom)

År 7 = Medelhavet (Stenålder till renässans) (förhistoriska religioner, flodkulturernas religioner, grekisk/romersk religion, gamla testamentet och judendomen, ortodox kristendom, Islam)

År 8 = Atlanten (upptäckternas tidsålder till mellankrigstiden) (skillnad katolicism och protestantism, urfolkens religioner i Amerika och Afrika)

År 9 = Stilla havet/Indiska oceanen (andra världskriget till kalla kriget/Mellanöstern) (hinduism och buddism, Polynesiens religion)

Det centrala innehållet ändrades 2011 och sedan igen 2018, men det är skrivet så att merparten av punkterna kan kopplas till de olika områdena. För att även få med historia är det logiskt att avgränsa historien till olika epoker som påverkades starkt av kontakten med de olika haven. Slutligen är det lätt att placera in religionen i de olika delarna eftersom religionen ofta följer de dominerande kulturerna. Kvar blir resten av geografin samt samhällskunskapen.

För att dela upp det centrala innehållet så att det passar just Medelhavet har jag utgått från mitt eget traditionella årshjul och sedan placerat ut de delar som passar in i Medelhavet, utan att ta hänsyn till den årskurs där momentet ursprungligen placerats:

År 7

SH

Lag och rätt - utveckling av lagar i Mesopotamien, det juridiska systemet i Rom

Kriminalvård och brottsoffer - kroppsbestraffning i antiken

Ungdomars identitet och stil - hur var det att vara ungdom/pojke/flicka på den här tiden?

Makt/pengar jämfört med kön - kvinnans roll och ställning i kulturerna runt Medelhavet

Jämlikhet och jämställdhet - kvinnans roll och ställning i kulturerna runt Medelhavet

Minoriteter i Sverige - UTGÅR

RE

(Begrepp)

Bibeln - Gamla testamentet

Abrahamitiska religionernas gemensamma historia - jämförelse Mesopotamiens berättelser och Gamla testamentet

Riter och traditioner, och hur de formar en identitet - Mysteriekulter

Hur religionen formar en livsstil - skillnad mellan prästerskap och vanliga människor. Korsriddarna?

HI

Begrepp

Förklaring: kontinuitet-förändring - samma

Antiken och högkulturer - samma

Min familj och släkts historia, enligt källor - UTGÅR

Kvinnor och barn, då och nu, enligt källor- samma

Källkritik - vad vi kan få ut av forntida bilder och texter

GE

(Begrepp)

Kartkunskap, olika kartor - samma men antika kartors världsbild

Kartans uppbyggnad - samma men antika kartors världsbild

Världsdelar och världshav - koncentration på delarna runt Medelhavet

Klimat/vegetations zoner - Medelhavsklimat, torrt klimat (savann/stäpp/öken)

Människans levnadsvillkor i zonerna - att leva som jägare eller jordbrukare runt Medelhavet, flodkulturerna i Egypten och Mesopotamien.

Klimatförändringen och dess konsekvenser - klimatskillnad över tid, klippmålningar i Afrika, förstörandet av skogarna runt Medelhavet

År 8

SH

Politiska ideologier, i världen, skillnader/likheter

Stats- och styrelseskick

Sveriges politiska system

Arbetsliv, arbetsmarknad, utbildning och lön

Mänskliga rättigheter, bakgrund/kränkningar

Demokratiska rättigheter/skyldigheter

Immigration förr och nu, integration och segregering

Medier och dess roller

Nyhetsvärdering

Internets risker och möjligheter

RE

Kristendomens grenar

Kristendomen i Sverige

Religionens roll i samhället/konflikter

Religionens förändring över tid

Religionskonflikter, sexualitet och jämställdhet

Livsfrågor i religion och populärkultur

HI

Revolutioner

Världshandel

Hur 1800- och 1900-talet syns i dag

Emigration/immigration

Kolonialism

Imperialism

Nationalism och diktatur

Berättelser om kolonialism och rasism

Ursprungsbefolkningar

Sveriges samers historia, och andra minoriteters

GE

Jordens befolkning

Migration och urbanisering

Befolkningsförändring över tid – orsaker

Fattigdom, orsak och effekter

GIS och presentationsverktyg

Fältstudier i natur- och kulturlandskapet

ÅR 9

SH

Ekonomi, privat/företag/samhället

Välfärd och Sveriges befolkning

Vård/skola/omsorg + konsekvenser av förändringar

Aktuella samhällsfrågor och konflikter

FN, syfte och roll

EU och nordiskt samarbete

Hur individer kan påverka beslut

RE

Världsreligionerna: historia/tankegångar/urkunder

Etik och moraliska dilemman

Tolkning och bruk av religion i dagens samhället

Människosynen i olika religionernas

Etiska begrepp i religionen kopplat till mänskliga rättigheter

Nya religiösa rörelser

Sekulära rörelser som Humanism

HI

Industrialiseringen

Sveriges välfärd, framväxten

Demokratiseringsprocessen i Sverige

Framväxten av olika ideologier, och dess källor/rötter

Världskrigen

Förintelsen och gulag

Efterkrigstiden

Kalla kriget

Aktuella konflikters historiska förklaringar

FN och EU:s historiska bakgrund

Hur historia stärker gruppers villkor och värderingar

GE

Sårbara platser, identifikation och förebyggande

Energi/naturresurser samt dess intressekonflikter

Förnybara energikällor

Transport och handel, förändring över tid