Bokprojekt - Ulrike och kriget: Skillnad mellan sidversioner
Från Skolbok
Ingemar (diskussion | bidrag) Skapade sidan med 'Det här projektet om "Ulrike och kriget" av Vibeke Olsson bygger på det arbete Nypon förlag lagt ner på den lättlästa versionen av boken. Av den anledningen finns det fr...' |
Ingemar (diskussion | bidrag) mIngen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 2: | Rad 2: | ||
https://drive.google.com/file/d/1uLmatEnYIJw1U4KuQeXVAzlX-uuLR0bL/view | https://drive.google.com/file/d/1uLmatEnYIJw1U4KuQeXVAzlX-uuLR0bL/view | ||
Den lättlästa versionen är dock för enkel för högstadiet. | Den lättlästa versionen är dock för enkel för högstadiet. Därför har arbetsuppgifterna utökats rejält. Vanligtvis läser eleverna om andra världskriget i år 8 och det är därför bra om även uppgifternas svårighetsgrad anpassas till elever runt 14-15 år, om de ka läsa boken i svenskämnet samtidigt som de går igenom andra världskriget i historieämnet. | ||
==Lektion 1, sida 7-15== | |||
:- Lärare visar bildspel om författare och bok: https://docs.google.com/presentation/d/1CZwmCs_9oUbEoDIwtrHhBzf6YVH7btxmCOIxb58GdgI/edit?usp=sharing | |||
:- Du gör de första två frågorna i formuläret, om bokomslagen. | |||
:- Du tar en bok och du läser första kapitlet | |||
:- Du gör frågorna i formuläret till första kapitlet. | |||
:(''Det är ok att ha formuläret öppet så att du kan besvara frågorna 1-7 när du hittar dem i texten'') | |||
:- Har du tid över fortsätter du att läsa kapitel 2, eller så väljer du en annan bok du läser vidare i, som bänkbok. | |||
===Frågor=== | |||
Olika omslag - Boken finns med olika omslag, vad tror du boken handlar om bara utifrån omslagen? | |||
(Lägg in två olika bokomslag, företrädesvis originalomslaget och det på den lättlästa versionen) | |||
:A Vad handlar boken om? (omslag 1) | |||
:B Vad handlar boken om? (omslag 2) | |||
====TEXTFRÅGOR - PÅ RADERNA==== | |||
:1. Vad hände i Tyskland den 3 september 1939? | |||
:2. Vad hände i Ulrikes familj samma dag? | |||
:3. Ulrike är säker på att Tyskland kommer att vinna kriget. Varför är hon så säker på det? | |||
:4. Det finns människor som är hemska och människor som är mindre värda. Vilka? | |||
:5. På vilket sätt hjälper Ulrikes föräldrar till i kriget? | |||
:6. Varför flyttade Ulrikes mamma från landsbygden till staden? | |||
:7. Vems fel var det att familjen var så fattig när Ulrike och hennes syster Gerd föddes, anser Ulrike? | |||
====BORTOM RADERNA==== | |||
:8. Ulrike är 12 år och hon tycker att hon är vuxen. Tycker du att man är vuxen när man är 12 år? Varför? Varför inte? | |||
:9. Varför vågade inte Nella släcka dockan på brandövningen, tror du? | |||
==Lektion 2== | |||
[[Kategori:Svenska]] | |||
Versionen från 6 november 2021 kl. 11.28
Det här projektet om "Ulrike och kriget" av Vibeke Olsson bygger på det arbete Nypon förlag lagt ner på den lättlästa versionen av boken. Av den anledningen finns det frågor som är likadana. https://drive.google.com/file/d/1uLmatEnYIJw1U4KuQeXVAzlX-uuLR0bL/view
Den lättlästa versionen är dock för enkel för högstadiet. Därför har arbetsuppgifterna utökats rejält. Vanligtvis läser eleverna om andra världskriget i år 8 och det är därför bra om även uppgifternas svårighetsgrad anpassas till elever runt 14-15 år, om de ka läsa boken i svenskämnet samtidigt som de går igenom andra världskriget i historieämnet.
Lektion 1, sida 7-15
- - Lärare visar bildspel om författare och bok: https://docs.google.com/presentation/d/1CZwmCs_9oUbEoDIwtrHhBzf6YVH7btxmCOIxb58GdgI/edit?usp=sharing
- - Du gör de första två frågorna i formuläret, om bokomslagen.
- - Du tar en bok och du läser första kapitlet
- - Du gör frågorna i formuläret till första kapitlet.
- (Det är ok att ha formuläret öppet så att du kan besvara frågorna 1-7 när du hittar dem i texten)
- - Har du tid över fortsätter du att läsa kapitel 2, eller så väljer du en annan bok du läser vidare i, som bänkbok.
Frågor
Olika omslag - Boken finns med olika omslag, vad tror du boken handlar om bara utifrån omslagen? (Lägg in två olika bokomslag, företrädesvis originalomslaget och det på den lättlästa versionen)
- A Vad handlar boken om? (omslag 1)
- B Vad handlar boken om? (omslag 2)
TEXTFRÅGOR - PÅ RADERNA
- 1. Vad hände i Tyskland den 3 september 1939?
- 2. Vad hände i Ulrikes familj samma dag?
- 3. Ulrike är säker på att Tyskland kommer att vinna kriget. Varför är hon så säker på det?
- 4. Det finns människor som är hemska och människor som är mindre värda. Vilka?
- 5. På vilket sätt hjälper Ulrikes föräldrar till i kriget?
- 6. Varför flyttade Ulrikes mamma från landsbygden till staden?
- 7. Vems fel var det att familjen var så fattig när Ulrike och hennes syster Gerd föddes, anser Ulrike?
BORTOM RADERNA
- 8. Ulrike är 12 år och hon tycker att hon är vuxen. Tycker du att man är vuxen när man är 12 år? Varför? Varför inte?
- 9. Varför vågade inte Nella släcka dockan på brandövningen, tror du?
