Åtgärder

Den utsatte - läsförståelse: Skillnad mellan sidversioner

Från Skolbok

mIngen redigeringssammanfattning
mIngen redigeringssammanfattning
Rad 10: Rad 10:


<h2>Den utsatte</h2>
<h2>Den utsatte</h2>
<br />Av ''Johanna Stentorp''
<br />
<br />
<br />Av ''Johanna Stentorp''
<br />
<br />
<img src="https://cdn2.cdnme.se/4457576/6-3/mobbning-_543053962a6b224116ca97fe.png" width=33%>
<img src="https://cdn2.cdnme.se/4457576/6-3/mobbning-_543053962a6b224116ca97fe.png" width=33%>

Versionen från 2 maj 2022 kl. 07.07


Den utsatte


Av Johanna Stentorp

<img src="mobbning-_543053962a6b224116ca97fe.png" width=33%>

På grund av copyright finns ingen text, bara frågor, med i uppgiften.



Källa: Ur "Färdlektyr" 2007.

1: Ta reda på vad orden i texten betyder innan du läser texten så förstår du den bättre. Använd: svenska.se, ordbok, Wikipedia eller Wiktionary.



2; Att läsa på raderna innebär att söka information som finns tydligt angiven i texten:

A:


3: Att läsa mellan raderna innebär att man söker fram information som man förstår av textens sammanhang.

A:


4: Att läsa bortom raderna innebär att man kopplar ihop den kunskap man har sedan tidigare för att förstå sammanhanget i en text

A:


5: Öppna frågor saknar ett rätt svar, man kan bara diskutera kring dem.

A:

1: Ta reda på vad orden i texten betyder innan du läser texten så förstår du den bättre. Använd: svenska.se, ordbok, Wikipedia eller Wiktionary.

förakta =
patetisk =
ynklig =
hånle =
huvudroll =
att träda fram =
prägla =
beckmörkt =
ignorera =
vanka =
godtrogen =


2; Att läsa på raderna innebär att söka information som finns tydligt angiven i texten:

A:


3: Att läsa mellan raderna innebär att man söker fram information som man förstår av textens sammanhang.

A: Ungefär hur gammal är Mattias? =


4: Att läsa bortom raderna innebär att man kopplar ihop den kunskap man har sedan tidigare för att förstå sammanhanget i en text

A:


5: Öppna frågor saknar ett rätt svar, man kan bara diskutera kring dem.





Åter till registret för läsförståelsetexter