Åtgärder

Temabaserad undervisning i högstadiet: Skillnad mellan sidversioner

Från Skolbok

mIngen redigeringssammanfattning
mIngen redigeringssammanfattning
 
(36 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte)
Rad 1: Rad 1:
Timplanen från 2023
<img src="https://diff.wikimedia.org/wp-content/uploads/2023/07/MCDC_Utrecht_meeting_2023_-_3.jpg?w=1024" width=33%>


SO totalt 405 timmar
Ge 80
Hi 100
Re 80
Sh 90
Resterande 55 SO-timmar fördelas fritt mellan de fyra SO-ämnena.


=Timplanen från 2023=
SO, totalt 405 timmar men lagstadgat är 350 fördelat på tre år:
Ge 80 - 27 lektioner/läsår
Hi 100- 33 lektioner/läsår
Re 80 - 27 lektioner/läsår
Sh 90 - 30 lektioner/läsår
Resterande 55 SO-timmar fördelas fritt mellan de fyra SO-ämnena. 115 lektionstimmar/läsår = 345 lektionstimmar på år 7-9, vilket ger 5 som försvinner pga. friluftsdagar osv. Prov är problematiska eftersom ett prov oftast "äter upp" en lektion. Samtidigt som prov eller muntliga redovisningar är det enda tillfällena numera du  kan vara säker på att inte en AI använts till svaret.
De 55 extra timmarna (18 per läsår!) som Skolverket nämner har jag rent personligen aldrig sett röken av, men om de finns på just din skola kan du skatta dig lycklig när du lägger in dem i planeringen.
Upplägget bygger på stadieböckerna 7-9, från Tukan läromedel: https://tukanlaromedel.se/ men det finns ofta länkar till annat material i varje moment. Står det till exempel: Tukan RE 34-36, betyder det sidorna 34-36 i stadieboken för religion 7-9 från Tukan läromedel. I vår skola har vi inte Tukans historiebok, utan vi använder SOL Nova från NoK, vilket innebär att jag tar sidorna från de böckerna istället. När vi köpt in historieböckerna också från Tukan kommer jag att lägga till dem i uppgifterna.
Siffrorna bakom varje länk står för antalet lektionstimmar i: GE/HI/RE/SH (''bokstavsordning'') och står siffrorna i parentes är även extrauppgifter inräknade.
[[År 7 - Jordgloben tema]] 1/0/0/0
[[År 7 - Kartor och kartprojektioner tema]] 1/0/0/0  ELLER LÄNGRE NER!!!
[[År 7 - Årstider och väder tema]] 4/0/0/0
[[År 7 - Forntiden tema]] 1(2)/1/1/1
[[År 7 - Nedbrytande krafter tema]] 4/0/0/0
[[År 7 - Flodkulturerna tema]] 2/0/0/0
[[År 7 - Klimatzonerna tema]] 10/0/0/0
[[År 7 - Greklands storhetstid tema]] 0/0/0/0
[[År 7 - Mellan Grekland och Rom tema]] 0/0/0/0
[[År 7 - Rom tema]] 0/0/0/0
[[År 7 - Medeltiden tema]] 0/0/0/0
[[År 7 - Renässansen tema]] 0/0/0/0
[[År 7 - Nya tiden tema]] 0/0/0/0
[[År 7 - Kartografi tema]] 2/0/0/0
[[År 7 - Upptäckternas tid tema]] 0/0/0/0
(Läxa: Karibiens och Mellanamerikas geografi)
(Läxa: Sydamerikas geografi)
[[År 7 - Koloniseringen av Nordamerika tema]] 0/0/0/0
(Läxa: Nordamerikas geografi)
[[År 7 - Amerikanska revolutionen tema]] 0/0/0/0
[[År 7 - Franska revolutionen tema]] 0/0/0/0
[[År 7 - Napoleontiden tema]] 0/0/0/0


----
----


    <table id="dynamicTable" style="width: 100%; border-collapse: collapse;">
[[År 8 - Kolonialismen och imperialismen tema]] 0/0/0/0
 
(Läxa: Afrikas geografi)
 
[[År 8 - Industriella revolutionen tema]] 4/0/0/0
 
[[År 8 - Utvandrarna tema]] 4/0/0/0
 
[[År 8 - Sårbara platser tema]] 6/0/0/0
 
(Läxa: Antarktis geografi)
 
[[År 8 - Första världskriget tema]] 0/0/0/0
 
(Läxa: Europas geografi)
 
[[År 8 - Mellankrigstiden tema]] 0/0/0/0
 
[[År 8 - Andra världskriget tema]] 0/0/0/0
 
(Läxa: Australiens/Oceaniens geografi)
 
[[År 8 - Fattiga och rika tema]] 4/0/0/0
 
[[År 8 - Demografi och population tema]] 4/0/0/0
 
----
 
[[År 9 - Kalla kriget tema]] 0/0/0/0
 
(Läxa: Asiens geografi)
 
[[År 9 - Palestinafrågan tema]] 0/0/0/0
 
[[År 9 - Rekordåren tema]] 0/0/0/0
 
[[År 9 - Sovjetunionens sammanbrott tema]] 0/0/0/0
 
[[År 9 - Energi tema]] 6/0/0/0
 
[[År 9 - Globalisering tema]] 3/0/0/0
 
[[År 9 - Kriget mot terrorn tema]] 0/0/0/0
 
[[År 9 - Arabiska våren tema]] 0/0/0/0
 
[[År 9 - Putins Ryssland tema]] 0/0/0/0
 
[[År 9 - Klimatkrisen tema]] 1/0/0/0
 
[[År 9 - Intressekonflikter tema]] 3/0/0/0
 
<!--
Lägg in:
 
 
<dl>
<dt>RE ?</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Skapelsen, Adam och Eva</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
<dl>
<dt>RE ?</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Noaks ark</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
<dl>
<dt>RE ?</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Abraham</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
<dl>
<dt>RE ?</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Moses</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
<dl>
<dt>RE ?</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Babyloniska fångenskapen</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
 
=År 7=
 
 
 
 
==1==
<dl>
<dt>GE 1</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Jorden</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==2==
<dl>
<dt>GE 2</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Jorden</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==3==
<dl>
<dt>GE 3</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Jorden</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==Förhistorien==
 
Förhistorien är den tid som fanns innan människor började använda skrivatecken. I praktiken täcker det tiden 200 000 år - ca 3000 f.v.t. Det är en enormt lång period då det dessutom fanns flera olika sorters människotyper. Gemensamt för alla är att de upplevde två istider under den här perioden, och att de var samlare och jägare under nästan hela perioden.
 
==4==
<dl>
<dt>GE 4</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Istiden</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==5==
<dl>
<dt>HI 1</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Samlare och jägare</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==6==
<dl>
<dt>RE 1</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Shamanism, animism</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==7==
<dl>
<dt>SH 1</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Big man - hövdingar, kvinnor</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==Bönderna==
 
De som var först att upptäcka odling av brödsäd var små familjegrupper uppe på kullarna i det som numera är Israel för xx tusen år sedan. Detta var början på den "''neolitiska revolutionen''" och ändrade människors sätt att leva. Istället för att vandra omkring på jakt efter mat blev de bofasta och kunde bo på samma plats resten av livet. Generation efter generation. På det viset skapades både byar och städer.
 
==8==
<dl>
<dt>HI 2</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Neolitiska revolutionen</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==Flodkulturerna==
 
De första städerna uppstod kring 4 (5) floder i världen. Dessa är grunden för mycket av den civilisation vi har än idag, och spåren efter dem kan fortfarande ses.
 
==9==
<dl>
<dt>GE 4</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Städers framväxt</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==10==
<dl>
<dt>HI 3</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Beskrivning av de fyra flodkulturerna</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==11==
<dl>
<dt>RE 2</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Beskrivning av Mesopotamiens och Egyptens gudavärld</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==12==
<dl>
<dt>GE 5</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Beskrivning klimat och religiösa förställningar av stjärnbilder, gudar och årstiderna, Heligt bröllop</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==13==
<dl>
<dt>SH 2</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Prästkungar och vanliga kungar, kvinnornas ställning</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==Bronsåldern i Grekland==


        <tr>
Grekland är den västerländska civilisationens vagga. Det finns en äldre del, med Kreta och Mykene. Sedan kommer bronsålderns kollaps ca 1170 f.v.t. och efter det kommer en ny tidsålder med Aten och Sparta som ledande krafter.
            <th colspan="10" style="background-color: #f2f2f2;">Table Heading</th>
        </tr>




        <tr>
==14==
            <td>Lektion</td>
<dl>
            <td>Ämne</td>
<dt>GE 6</dt>
            <td colspan="4">Förklaring</td>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
            <td colspan="4">Material</td>
<dt>Innehåll</dt>
        </tr>
<dd>Östra Medelhavets geografi, sårbara platser</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>




==15==
<dl>
<dt>HI 4</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Kreta och Mykene, antikens början</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>


        <tr>
 
            <td>Cell 1</td>
==16==
            <td>Cell 2</td>
<dl>
            <td colspan="4">Cell 3</td>
<dt>HI 5</dt>
            <td colspan="4">Cell 4</td>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
        </tr>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Illiaden och Odyssén</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Samkörs med fördel med svenskämnet.</dd>
</dl>
 
 
==17==
<dl>
<dt>GE 7</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Fenicierna och handelsvägar</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==18==
<dl>
<dt>HI 6</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Perserna och Grekerna, Aten och Sparta</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==19==
<dl>
<dt>RE 3</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Grekernas gudar, gudinnor och gudavärld</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==20==
<dl>
<dt>SH 3</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Plato, teorier kring staten och demokratin</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==21==
<dl>
<dt>RE 4</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Aristoteles och goda människor - dygdetik</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==22==
<dl>
<dt>HI 7</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Alexander den store och hellenismen</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==Rom==
 
Rom gick från en liten stadsstat vid floden Tibern till att bli Europas första stora imperium. Roms kultur och civilisation syns än idag i många delar av vårt samhälle.
 
 
==22==
<dl>
<dt>HI 8</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Rom - kungatiden och republiken</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==23==
<dl>
<dt>SH 4</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Skillnad mellan Greklands och Roms demokrati</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==24==
<dl>
<dt>HI 9</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Rom - kejsartiden</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==21==
<dl>
<dt>RE 5</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Roms gudar, mysteriekulter</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==22==
<dl>
<dt>RE 6</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Jesus liv och död</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==23==
<dl>
<dt>RE 7</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Paulus och kristendomens spridning</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==24==
<dl>
<dt>HI 10</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Delningen av Rom och Västroms fall</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==25==
<dl>
<dt>RE 8</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Östrom första kristna riket</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==Nya tiden==
 
Nu blir det ett våldsamt långt hopp över medeltiden och renässansen i historien. Från 400 talet e.v.t. till 1400-talet. Ungefär 1000 år. Den perioden har delvis tagits upp i mellanstadiet under svensk historieskrivning men framförallt ska den täckas i gymnasiets grundkurs i historia. Något som gymnasielärarna i sin tur menar att de inte har tid med eftersom deras centrala innehåll har tyngdpunkten på 1800-talet. Medeltiden och renässansen blir helt enkelt bortglömda, om inte eleverna väljer de mer avancerade historiekurserna i gymnasiet eller på universiteten.
 
 
==26==
<dl>
<dt>HI 11</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Portugal och de första upptäcktsresorna</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==27==
<dl>
<dt>HI 12</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>Vasco da Gama och kopplingen mellan Europa och Indien</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
 
==28==
<dl>
<dt>HI 13</dt>
<dd>Sidorna: 00-00</dd>
<dt>Innehåll</dt>
<dd>1492 Columbus i Amerika</dd>
<dt>Övrigt</dt>
<dd>Inget</dd>
</dl>
 
-->
----




</table>
[[Kategori:SO]]

Nuvarande version från 13 juni 2025 kl. 09.21

<img src="https://diff.wikimedia.org/wp-content/uploads/2023/07/MCDC_Utrecht_meeting_2023_-_3.jpg?w=1024" width=33%>


Timplanen från 2023

SO, totalt 405	timmar men lagstadgat är 350 fördelat på tre år:
Ge 80 - 27 lektioner/läsår	 	 
Hi 100- 33 lektioner/läsår 	 	 
Re 80 - 27 lektioner/läsår 	 
Sh 90 - 30 lektioner/läsår 

Resterande 55 SO-timmar fördelas fritt mellan de fyra SO-ämnena. 115 lektionstimmar/läsår = 345 lektionstimmar på år 7-9, vilket ger 5 som försvinner pga. friluftsdagar osv. Prov är problematiska eftersom ett prov oftast "äter upp" en lektion. Samtidigt som prov eller muntliga redovisningar är det enda tillfällena numera du kan vara säker på att inte en AI använts till svaret.

De 55 extra timmarna (18 per läsår!) som Skolverket nämner har jag rent personligen aldrig sett röken av, men om de finns på just din skola kan du skatta dig lycklig när du lägger in dem i planeringen.

Upplägget bygger på stadieböckerna 7-9, från Tukan läromedel: https://tukanlaromedel.se/ men det finns ofta länkar till annat material i varje moment. Står det till exempel: Tukan RE 34-36, betyder det sidorna 34-36 i stadieboken för religion 7-9 från Tukan läromedel. I vår skola har vi inte Tukans historiebok, utan vi använder SOL Nova från NoK, vilket innebär att jag tar sidorna från de böckerna istället. När vi köpt in historieböckerna också från Tukan kommer jag att lägga till dem i uppgifterna.

Siffrorna bakom varje länk står för antalet lektionstimmar i: GE/HI/RE/SH (bokstavsordning) och står siffrorna i parentes är även extrauppgifter inräknade.

År 7 - Jordgloben tema 1/0/0/0

År 7 - Kartor och kartprojektioner tema 1/0/0/0 ELLER LÄNGRE NER!!!

År 7 - Årstider och väder tema 4/0/0/0

År 7 - Forntiden tema 1(2)/1/1/1

År 7 - Nedbrytande krafter tema 4/0/0/0

År 7 - Flodkulturerna tema 2/0/0/0

År 7 - Klimatzonerna tema 10/0/0/0

År 7 - Greklands storhetstid tema 0/0/0/0

År 7 - Mellan Grekland och Rom tema 0/0/0/0

År 7 - Rom tema 0/0/0/0

År 7 - Medeltiden tema 0/0/0/0

År 7 - Renässansen tema 0/0/0/0

År 7 - Nya tiden tema 0/0/0/0

År 7 - Kartografi tema 2/0/0/0

År 7 - Upptäckternas tid tema 0/0/0/0

(Läxa: Karibiens och Mellanamerikas geografi)

(Läxa: Sydamerikas geografi)

År 7 - Koloniseringen av Nordamerika tema 0/0/0/0

(Läxa: Nordamerikas geografi)

År 7 - Amerikanska revolutionen tema 0/0/0/0

År 7 - Franska revolutionen tema 0/0/0/0

År 7 - Napoleontiden tema 0/0/0/0


År 8 - Kolonialismen och imperialismen tema 0/0/0/0

(Läxa: Afrikas geografi)

År 8 - Industriella revolutionen tema 4/0/0/0

År 8 - Utvandrarna tema 4/0/0/0

År 8 - Sårbara platser tema 6/0/0/0

(Läxa: Antarktis geografi)

År 8 - Första världskriget tema 0/0/0/0

(Läxa: Europas geografi)

År 8 - Mellankrigstiden tema 0/0/0/0

År 8 - Andra världskriget tema 0/0/0/0

(Läxa: Australiens/Oceaniens geografi)

År 8 - Fattiga och rika tema 4/0/0/0

År 8 - Demografi och population tema 4/0/0/0


År 9 - Kalla kriget tema 0/0/0/0

(Läxa: Asiens geografi)

År 9 - Palestinafrågan tema 0/0/0/0

År 9 - Rekordåren tema 0/0/0/0

År 9 - Sovjetunionens sammanbrott tema 0/0/0/0

År 9 - Energi tema 6/0/0/0

År 9 - Globalisering tema 3/0/0/0

År 9 - Kriget mot terrorn tema 0/0/0/0

År 9 - Arabiska våren tema 0/0/0/0

År 9 - Putins Ryssland tema 0/0/0/0

År 9 - Klimatkrisen tema 1/0/0/0

År 9 - Intressekonflikter tema 3/0/0/0