Visa källa för Anteckningar - introduktion

[[File:Elegir Libertad - I Jornadas de Género y Software Libre - Santa Fe 62.jpg|800px]]

==Introduktion==

Du kan skriva anteckningar både utanför klassrummet och inne i klassrummet. Fördelen med att göra anteckningar utanför klassrummet är att du har gott om tid.  Fördelen med att göra anteckningar under en genomgång inne i klassrummet är att du kan ställa frågor när det är någonting du inte förstår.

Det spelar ingen större roll vilken metod du använder för att göra anteckningar, bara du själv trivs med dem och känner dig trygg i att använda dem. Det viktiga är att du faktiskt gör anteckningar och inte bara zoomar ut i hjärnan och tänker på annat under genomgångar. Eller ännu värre, sitter med datorn framme och tittar på olika sidor på Internet under genomgången. För många elever är det en enkelbiljett till ett F-betyg.


==Förberedelse==

[[File:Question book-new.svg|400px}}

Innan du påbörjar ett nytt område i skolan är det viktigt att du förbereder dig. Om du vet vilket kapitel det gäller i läroboken, vilka filmer läraren tänker visa, vilka bildspel som ska användas eller vilka sidor på Internet som kommer att ingå, är du smart om du själv läser igenom texterna, tittar på filmerna och kikar igenom bildspelen redan innan genomgångarna. Även om du inte förstår allt är det bra att skapa sig en överblick. Och när du får frågor i ditt huvud om saker du inte förstår, är det klokt att skriva ner dem redan nu och försöka få svar på frågorna senare, under lärarens genomgångar.

Du kan själv söka upp andra böcker och filmer inom samma ämne, om du vet vad som ska komma, för att bredda dina kunskaper. Då får du ännu lättare att förstå genomgångarna. Ibland är läraren så snäll att han eller hon lägger ut tips på filmer eller böcker i samband med att området påbörjas.

Speciellt inom högre utbildningar brukar läraren dela ut pdf-filer i förväg med de bildspel som används under genomgången. Då kan du skriva ner tankar och funderingar under bilderna i pdf-filen i förväg så att du är förberedd inför genomgången. Har du en skrivare hemma an du till och med skriva ut pdf-filerna så att du kan göra anteckningar under bilderna i filen med penna, under tiden läraren visar bildspelet under sin genomgång.


==Genomförande==

Försök vara så koncentrerad och uppmärksam som möjligt under genomgångarna. Försök inte skriva ner allt, utan håll dig till nyckelord och förklaringar. Använd helst papper och penna för att göra anteckningar eftersom du då lätt kan göra skisser, streckgubbar, byta färger, ringa in ord, stryka över och skriva rätt, och så vidare. Dessutom visar forskning att det är lättare att minnas information du skrivit ner för hand än den du skrivit ner på en dator, eftersom fler delar av hjärnan aktiveras när du skriver för hand. Se då till att du har papper och pennor du trivs med och som du tycker känns bra när du använder dem. Ett tips är att köpa ett block för varje ämne, så att du inte blandar ihop anteckningarna.


==Repetera och reparera==

[[File:Dreaming boy Gramatte.jpg|600px]]

När du kommer hem är ett tips att sätta dig ner med ett tomt papper och skriva ner allt du kommer ihåg rån dagens genomgångar. Först därefter öppnar du dina lektionsanteckningar och ser vad som finns bland anteckningarna och som du inte kom ihåg. Det är de uppgifterna du främst ska arbeta med. Resten kan du ju. Har du tid ska du dessutom ta dig några minuter extra och skriv ner vad du kommer ihåg från tidigare genomgångar i samma ämne, och jämför med dina tidigare anteckningar, så ser du vad du redan glömt och kan satsa mer på att repetera detta.

Det är också viktigt att du skriver rent dina anteckningar så att du lättare förstår dem i framtiden. Annars kanske du får svårt att komma ihåg symboler och förkortningar du skrev ner under genomgången. Har du gjort tankekartor under lektionerna är det klokt att skriva om dina anteckningar i skrift, med till exempel Cornell-metoden. Om du däremot skrivit ner anteckningar i skrift under genomgångarna under dagens lektioner, är det klokare att göra om anteckningarna på ett mer bildbaserat vis, som med tankekartor. Genom att skifta mellan text och bilder aktiveras fler delar av hjärnan och du får lättare att komma ihåg lärarnas olika genomgångar under dagen.

Ytterligare ett sätt att förstärka dina kunskaper från dagens lektioner är att försöka hålla lektioner själv på samma ämnen. Ofta är det inte förrän du försöker förklara något för någon annan som du inser vad det är du själv inte riktigt förstått ännu. Dina småsyskon kommer snabbt att hata dig, liksom dina vänner, om du försöker vara deras lärare om och om igen. Ta istället en famn med nallar och dockor och stäng in dig på ditt rum. Placera dem framför dig och håll en lektion när ingen annan ser eller hör dig. Inser du, under lektionens gång, att det finns saker du inte riktigt förstått, är det bara att gå tillbaka till texterna och se vad det är du behöver fördjupa dig mer i.

[[File:Doll-salon-teddy-bears-ukraine.jpg|600px]]

----


Tillbaka till huvudsidan: [[Tema - Minnestekniker och olika sätt att göra anteckningar]]


[[Kategori:Svenska]]