Skillnad mellan versioner av "Huvudsida"
Från Skolbok
Ingemar (Diskussion | bidrag) m |
Ingemar (Diskussion | bidrag) m |
||
(13 mellanliggande versioner av samma användare visas inte) | |||
Rad 1: | Rad 1: | ||
+ | <img src="https://scontent-dus1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/56209383_822549874792227_3282062811869478912_n.jpg?_nc_cat=110&_nc_ht=scontent-dus1-1.xx&oh=5c2dac6ad4f4340f72c2bbbf2b2ef109&oe=5D2BDBCF" width=50%> | ||
+ | |||
+ | <i>"Att ha tillgång till ett läromedel är ytterst en demokratifråga. Elever som inte får den möjligheten kommer ha svårare att klara sin skolgång på samma sätt som de som får möjligheten”, säger Mikael Bruér.</i> | ||
+ | |||
+ | Jag vet att jag hela tiden bestämt att "Grundskoleboken" ska vara befriad från reklam men det är faktiskt jag som har skrivit geografiboken. Alla böckerna i Fundament serien är bra, och idén att sälja böcker i historia, religion, samhällskunskap och geografi för högstadiet för så mycket lägre pris än konkurrerande förlag innebär att alla elever har en rimlig möjlighet att få en helt egen bok i SO-ämnena av sina lärare. | ||
+ | |||
+ | Tipsa gärna dina lärare om att de kan beställa gratis provexemplar här: https://tukanlaromedel.se/utvarderingsexemplar/ | ||
+ | |||
+ | <i>//Ingemar Wiklund</i> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | |||
'''"Varför får jag en varning om att sidan är osäker?"''' - Hela idén med wikin är att använda andras, fria bilder på Internet till texterna. De ligger ofta på "http" sidor. För att en sida ska vara säker krävs numera att sidan kommer från säkra sidor, dvs. "https" sidor. Om jag skulle göra om ''Grundskoleboken'' till en säker, "https" wiki, skulle man inte kunna använda alla fantastiska bilder som finns på äldre "http" sidor. Det är alltså inte farligt att använda sig av ''Grundskoleboken''. Varningen får du eftersom så många olika bilder som möjligt används på sidorna, även bilder från "http" sidor. | '''"Varför får jag en varning om att sidan är osäker?"''' - Hela idén med wikin är att använda andras, fria bilder på Internet till texterna. De ligger ofta på "http" sidor. För att en sida ska vara säker krävs numera att sidan kommer från säkra sidor, dvs. "https" sidor. Om jag skulle göra om ''Grundskoleboken'' till en säker, "https" wiki, skulle man inte kunna använda alla fantastiska bilder som finns på äldre "http" sidor. Det är alltså inte farligt att använda sig av ''Grundskoleboken''. Varningen får du eftersom så många olika bilder som möjligt används på sidorna, även bilder från "http" sidor. | ||
Rad 95: | Rad 109: | ||
'''Samhällsorienterande ämnen''' | '''Samhällsorienterande ämnen''' | ||
:[[SO]] ''år 1-3 enbart'' | :[[SO]] ''år 1-3 enbart'' | ||
− | :[[SO planering för mellanstadiet]] utformat av Kerstin Dahlin | + | <!-- :[[SO planering för mellanstadiet]] utformat av Kerstin Dahlin --> |
:[[SO planering för högstadiet]] ''förslag på årshjul 7-9 CI enligt LGR11'' | :[[SO planering för högstadiet]] ''förslag på årshjul 7-9 CI enligt LGR11'' | ||
Rad 148: | Rad 162: | ||
− | + | :[[Historia]] | |
− | + | ::[[Varför läser vi historia?]] | |
− | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
Rad 194: | Rad 207: | ||
|} | |} | ||
− | + | ||
− | |||
::[[Upplysningen]] | ::[[Upplysningen]] | ||
::[[Amerikanska frihetskriget]] 1775-1783 | ::[[Amerikanska frihetskriget]] 1775-1783 | ||
Rad 250: | Rad 262: | ||
|} | |} | ||
− | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
Rad 284: | Rad 295: | ||
|} | |} | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! [[Kalla kriget till kriget i Syrien, skolbok]] !! Beskrivning | ||
+ | |- valign="top" | ||
+ | | https://grundskoleboken.se/skolboken/images/kalla.jpg || Kalla kriget till kriget i Syrien | ||
− | + | ''För att komma till samtliga kapitel om Kalla kriget till kriget i Syrien klickar du bara på länken:'' | |
− | + | ||
− | + | "Kalla kriget till kriget i Syrien", ''så kommer du till kapitelsidan.'' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | [[Kalla kriget till kriget i Syrien, skolbok]] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | |} | |
− | |||
− | |||
:'''Religionskunskap''' | :'''Religionskunskap''' | ||
+ | : [[Förslag på lektionsupplägg för år 7-9 religion]] | ||
:''Livsåskådningar'' | :''Livsåskådningar'' | ||
::[[Etik och moral]] | ::[[Etik och moral]] | ||
Rad 482: | Rad 497: | ||
::[[Publicering]] | ::[[Publicering]] | ||
:[[Skapa hemsida]] | :[[Skapa hemsida]] | ||
+ | :[[Texta Youtubeklipp]] | ||
:[[Skriva sidor på Wikipedia]] | :[[Skriva sidor på Wikipedia]] | ||
+ | :[[Litteraturhistoria]] | ||
+ | ::[[Klassiker - svenska]] | ||
+ | <!-- | ||
+ | ::[[Litteraturhistoria - antiken]] | ||
+ | ::[[Litteraturhistoria - medeltiden]] | ||
+ | ::[[Litteraturhistoria - renässansen]] | ||
+ | ::[[Litteraturhistoria - upplysningen]] | ||
+ | ::[[Litteraturhistoria - romantiken]] | ||
+ | ::[[Litteraturhistoria - realismen]] | ||
+ | ::[[Litteraturhistoria - modernismen]] | ||
+ | --> | ||
:Ordklasser | :Ordklasser | ||
::[[Substantiv]] | ::[[Substantiv]] | ||
Rad 523: | Rad 550: | ||
::[[En svensk litterär kanon]] | ::[[En svensk litterär kanon]] | ||
::[[Vilka noveller skall man läsa, och varför?]] | ::[[Vilka noveller skall man läsa, och varför?]] | ||
+ | ::[[Vilka romaner passar bra till gruppläsning?]] | ||
:Bokprojekt | :Bokprojekt | ||
::[[Bokprojekt - Björnstad]] | ::[[Bokprojekt - Björnstad]] |
Versionen från 16 april 2019 kl. 16.00
"Att ha tillgång till ett läromedel är ytterst en demokratifråga. Elever som inte får den möjligheten kommer ha svårare att klara sin skolgång på samma sätt som de som får möjligheten”, säger Mikael Bruér.
Jag vet att jag hela tiden bestämt att "Grundskoleboken" ska vara befriad från reklam men det är faktiskt jag som har skrivit geografiboken. Alla böckerna i Fundament serien är bra, och idén att sälja böcker i historia, religion, samhällskunskap och geografi för högstadiet för så mycket lägre pris än konkurrerande förlag innebär att alla elever har en rimlig möjlighet att få en helt egen bok i SO-ämnena av sina lärare.
Tipsa gärna dina lärare om att de kan beställa gratis provexemplar här: https://tukanlaromedel.se/utvarderingsexemplar/
//Ingemar Wiklund
"Varför får jag en varning om att sidan är osäker?" - Hela idén med wikin är att använda andras, fria bilder på Internet till texterna. De ligger ofta på "http" sidor. För att en sida ska vara säker krävs numera att sidan kommer från säkra sidor, dvs. "https" sidor. Om jag skulle göra om Grundskoleboken till en säker, "https" wiki, skulle man inte kunna använda alla fantastiska bilder som finns på äldre "http" sidor. Det är alltså inte farligt att använda sig av Grundskoleboken. Varningen får du eftersom så många olika bilder som möjligt används på sidorna, även bilder från "http" sidor.
Om du inte ser filmklippen på vissa sidor utan endast ett vitt fält får du ändra i webläsarens inställningar tillbaka till http://www.grundskoleboken.se/ och ändra webläsaren så att den godkänner flash på grundskoleboken.se. Filmerna ändras från flash till html5 från juli 2018 och alla länkar till filmklipp har inte ändrats ännu.Det är ett pågående arbete.
Tills vidare är wikin låst för anonyma redigeringar. Vill du bli medlem och kunna skapa egna artiklar, eller redigera existerande artiklar, skickar du ett mail med önskemål om användarnamn, adressen finns här: Mailadress till Ingemar Efter det skapar jag ett konto till dig. IW (diskussion) 20 augusti 2017 kl. 18.30 (UTC)
Titta hit!
Vill du veta mer om gratis skolböcker?
Vill du ha gratis material i din skola eller klass?
Vill du skapa läroböcker som passar just dig om de inte finns hos förlagen?
Vänta inte! Använd det du vill och skapa det du saknar!
- Min dröm, vill du dela den?
- Varför är det så bra när lärare, elever och föräldrar har tillgång till gratis läroböcker online?
- Vilka resurser finns till din hjälp för att skriva en lärobok?
- Enkel lathund för att skriva texter.
- Enkel förklaring Hur du gör för att skapa en sida om du aldrig gjort det förr.
- En utförlig beskrivning om hur man skriver i wikin: En introduktion till MediaWiki
- "Sandlådan" där du fritt kan testa olika sätt att skriva wikitext utan att påverka något annat på Grundskolebokens sidor.
- Önskemål: Vad saknar just du för information i just din skolbok (öppen för alla att skriva i).
Filosofin för grundskoleboken.se i korthet:
Varför inte göra samma sak med alla skolans läroböcker? Ge ut dem i ständig betaversion och tryck den upplaga som behövs för nästa läsår varje sommar. Låt alla lärare, elever, föräldrar och besserwissrar kommentera, förbättra och diskutera. Dra nytta av gymnasieelevernas specialarbete och låt dem bli en del av läroböckerna för högstadiet. Om många elever har problem att förstå ett kapitel i en lärobok så kan läraren som använder den läroboken förbättra kapitlet. Då kan läroböckerna bli ett levande dokument som ständigt förbättras och hålls aktuellt. Speciellt om man med tiden går ifrån tryckta böcker helt och hållet och kanske bara har tillgång via internet och via utskrivna kapitel på speciellt intressanta delar. Skoldatanätet + Wikipedia + Betatestande etc etc.
Källa: https://www.mashup.se/blogg/betaversioner-av-skolans-laeroboecker (Andreas Krohn)
Nu finns vi på facebook, gilla så får du alla uppdateringar: https://www.facebook.com/grundskoleboken
Grundskolans olika ämnen
Bild
Engelska
Hem- och konsumentkunskap
Idrott och hälsa
Matematik
Moderna språk
- Franska
- Spanska
- Tyska
Modersmål
Musik
Naturorienterande ämnen
- Biologi
- Fysik
- Kemi
- Tema (NO)
- Tema Västerhavet för år 6
Samhällsorienterande ämnen
- SO år 1-3 enbart
- SO planering för högstadiet förslag på årshjul 7-9 CI enligt LGR11
Geografi, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Geografiämnet är det första ämnet som har en komplett skolbok.
Den innehåller 58 kapitel, 9 gemensamma med biologin, samt målbeskriving för lärare och ett projekt. För att komma till samtliga kapitel om geografiämnet klickar du bara på länken: "Geografi, skolbok" så kommer du till kapitelsidan. |
Geografi, Sveriges landskap och län | Beskrivning |
---|---|
Sveriges 25 landskap
För att komma till samtliga kapitel om Sveriges olika landskap klickar du bara på länken här under så kommer du till kapitelsidan. Geografi, Sveriges landskap och län
|
Geografi, Sveriges landskap och län | Beskrivning |
---|---|
Finlands nio historiska landskap
För att komma till samtliga kapitel om Finlands historiska landskap klickar du bara på länken här under så kommer du till kapitelsidan.
|
Historia från stenåldern till antiken, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Historieämnets del som berör forntid-antiken har en komplett skolbok på 32 kapitel.
För att komma till samtliga kapitel om historien från stenåldern till antiken klickar du bara på länken: "Historia från stenåldern till antiken, skolbok", så kommer du till kapitelsidan.
|
Historia från vikingatiden till stormaktstiden, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Historieämnets del som berör vikingatid-Gustaviansk tid har en påbörjad skolbok på 14 kapitel.
För att komma till samtliga kapitel om historien från vikingatiden till Gustavianska tiden klickar du bara på länken: "Historia från vikingatiden till Gustavianska tiden, skolbok", så kommer du till kapitelsidan.
|
- Upplysningen
- Amerikanska frihetskriget 1775-1783
- Resa som kvinna i Nordamerika 1700-1900 talet
Franska revolutionen, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Franska revolutionen
Revolutionen varade bara mellan 1789-1799, men händelserna under revolutionen förändrade hela Europa efteråt.
Franska revolutionen, skolbok, så kommer du till kapitelsidan.
|
- Frankrike, Napoleontiden 1799-1815
- Amerikanska inbördeskriget 1864-1865
- Osmanska imperiets uppgång och fall 1299-1922
- Sverige, Napoleon och Bernadotte 1809-1844
- Sverige, Oscarianska tiden 1844-1905
- La belle époque, Europa 1890-1914
Första världskriget, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Första världskriget.
För att komma till samtliga kapitel om första världskriget klickar du bara på länken: "Första världskriget", så kommer du till kapitelsidan.
|
Mellankrigstiden, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Mellankrigstiden
För att komma till samtliga kapitel om mellankrigstiden klickar du bara på länken: "Mellankrigstiden", så kommer du till kapitelsidan.
|
Andra världskriget, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Andra världskriget
För att komma till samtliga kapitel om andra världskriget klickar du bara på länken: "Andra världskriget", så kommer du till kapitelsidan.
|
Kalla kriget till kriget i Syrien, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Kalla kriget till kriget i Syrien
För att komma till samtliga kapitel om Kalla kriget till kriget i Syrien klickar du bara på länken: "Kalla kriget till kriget i Syrien", så kommer du till kapitelsidan.
|
- Religionskunskap
- Förslag på lektionsupplägg för år 7-9 religion
- Livsåskådningar
Forntida religioner, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Forntida religioner är de som fanns före de fem världsreligionerna och kan finnas än i dag bland olika urfolk. För att komma till samtliga kapitel om forntida religioner klickar du bara på länken: "Forntida religioner", här under så kommer du till kapitelsidan.
|
- Abrahamiitiska världsreligioner
Judendom, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Judendomen är den äldsta av de abrahamitiska religionerna
För att komma till samtliga kapitel om judendom klickar du bara på länken: "Judendom", här under så kommer du till kapitelsidan.
|
Kristendomen, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Kristendomen är den största av världsreligionerna
För att komma till samtliga kapitel om kristendom klickar du bara på länken: "Kristendomen", här under så kommer du till kapitelsidan.
|
islam, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Islam är den yngsta av världsreligionerna
För att komma till samtliga kapitel om islam klickar du bara på länken: "Islam", här under så kommer du till kapitelsidan.
|
- Österländska världsreligioner
Hinduismen, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Hinduismen är den äldsta av världsreligionerna
För att komma till samtliga kapitel om hinduism klickar du bara på länken: "Hinduismen", här under så kommer du till kapitelsidan.
|
Buddismen, skolbok | Beskrivning |
---|---|
Buddismen kommer ur hinduismen
För att komma till samtliga kapitel om buddismen klickar du bara på länken: "Buddismen", här under så kommer du till kapitelsidan.
|
- Samhällskunskap
- Tema (SO)
- Stormaktstid för år 6
- Slöjdhistoria
- Från idé till föremål
- Verktygen i slöjden
- Textil
- Trä
- Metall
Svenska som andraspråk
- Lånord, franska
- Lånord, latin
- Olika texttyper i korthet
- Folksagor
- Retorik
- Drama
- Poesi
- Skrivprocessen
- Skapa hemsida
- Texta Youtubeklipp
- Skriva sidor på Wikipedia
- Litteraturhistoria
- Ordklasser
- Nordiska språk
Att läsa: på, mellan och bortom raderna | Beskrivning |
---|---|
Texter som eleverna kan analysera, inklusive frågor.
så kommer du till kapitelsidan. |
- Litterära mästerverk genom tiderna
- Bokprojekt
Teckenspråk för hörande
- Hemmets tekniska system en enkel överblick
Lärares dokument, exempel
Styrdokument: Här hittar du alla styrdokument som är relevanta för skolan i allmänhet, grundskolan och även gymnasieskolan.
IUP: Här står vad en IUP skall innehålla
Åtgärdsprogram: Här står vilka som skall ha åtgärdsprogram och hur det bör utformas
Skriftlig bedömning: Här står vad du delar ut om betyget är ofullständigt år 9
LPP: Här står vad en LPP skall innehålla
Observera att det finns vissa dokument man av tradition delat ut till elever från skolans sida men som det inte finns något juridiskt stöd för att det behövs. Det är bara en snäll gest från skolan. Bland dessa dokument kan nämnas:
- Betygsvarning (Behöver inte delas ut då eleverna skall ha så god självkännedom om sin arbetsinsats och så god kontakt med ämnesläraren att de vet om ifall de riskerar att inte uppnå kunskapskraven för ett godkänt betyg. Ändå har jag skrivit ett kompletterande dokument kring dem.)
- Klasslista (Behövs inte delas ut alls)
- Ekonomiska avtal om läroböcker, datorer osv (Barn under 18 år får inte ingå ekonomiska avtal så alla papper/kontrakt av den typen som saknar målsmans underskrift är utan värde, undantaget är om elever som är 16-17 år gamla har jobbat ihop egna pengar själva, men de vill knappast betala läroböcker för sommarjobbspengarna.)
- Frånvarorapport (Endast målsman behöver få reda på frånvaro i grundskolan och det skall ske samma dag frånvaron uppstår. Någon rapport till elev behövs egentligen inte.)
Pedagogisk tågordning: Schema över hur dokument skrivs och används.
The big five: Schema för att kontrollera hur elever lär sig, istället för vad de lär sig.
Varför misslyckas pojkarna?: Förklaring till varför pojkar klarar sig så mycket sämre än flickor i skolan.
Har du frågor? skriv till: ingemar.wiklund@gmail.com